Сценарий 23 февраля с зарядкой детсад. конкурс «Секретный пакет»

Сценарий праздника 23 февраля «Учения защитников»

Цель: создание эмоционально окрашенной атмосферы веселья, доброжелательности, дружеского состязания и удовольствия от участия в совместной игровой двигательной деятельности в рамках итогового мероприятия по тематическому периоду «Зачем нужны защитники Отечества».

Задачи:

• способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, удовлетворённости от взаимопомощи;
• способствовать мотивации к развитию силы, быстроты, ловкости, выдержки, выносливости;
• воспитывать желание участвовать в соревнованиях, проявлять качества «здорового соперничества», состязательности, взаимовыручки, поддержки;
• обеспечить условия двигательной активности детей в рамках обобщения представлений о наступающем традиционном празднике.

Форма организации деятельности детей: совместный физкультурный праздник.

Предварительная работа: подготовка исполнителей стихов, танца, совместная разработка эскиза и изготовление эмблем для всех членов команд, оформление подарков, украшение спортивного зала.

Оборудование: музыкальный центр, ориентиры, баскетбольные стойки переносные, туннели, мячи маленькие, корзины, пилотки, ткань голубая, конверты, картонные коробки, муляжи фруктов и овощей, мешки для прыжков, мячи-фитболы.

Последовательность проведения мероприятия

Ведущий:

Здравствуйте ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте дорогие родители!

Вся наша страна готовится отмечать праздник доблести и отваги – День защитника Отечества! В этот день мы поздравляем защитников Родины, настоящих и будущих. Такие защитники есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья, и, конечно же, наши любимые папы!

1 ребенок:

Сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин –
День защитника Отечества,
Знает каждый гражданин!

2 ребенок:

На защиту Родины
В дождь и снегопад
Каждый день выходит
Доблестный солдат.

3 ребенок:

Мы хотим, чтоб птицы пели,
Чтоб ручьи весной звенели.
Пусть сияет ярче солнце,
И пусть пушки не гремят.
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!

Ведущий. Пройдет немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодняя предлагаю вам проверить себя и провести наш праздник как военные учения. В учениях будут участвовать наши будущие защитники и их папы.

Приветствуем команды «Десант», «Пилоты» и «ВКС».

Команды в составе из 3-4 взрослых и 6-8 детей занимают места на старте.

Итак, военные учения начинаются!

Оценивать учения будет штаб командования в составе: представление членов жюри.

Ведущий: Команды к учениям готовы? (Так точно).

Первое задание «Рота, подъём»

По команде «Подъём» – встать и построиться в шеренгу. (Побеждает команда, которая построится быстрее и ровнее соперников).

Ведущий: Молодцы! Встаете и строитесь быстро, но это только начало. Учения продолжаются.

Второе задание – эстафета «Боевая тревога»

Первый участник надевает пилотку на голову, бежит до ориентира возвращается назад, передает пилотку следующему и так далее, пока вся команда не пройдёт дистанцию.

Побеждает команда, первой и без нарушений завершившая выполнение задания.

Ведущий: Защитники должны быть не только быстрыми, но и меткими!

Третье задание – эстафета «Снайперы»

Задача – проползти через тоннель, взять мяч в корзине и забросить в кольцо, (с расстояния 1,5м), вернуться и передать эстафету.

Побеждает команда, больше всех забросившая мячей в корзину.

Ведущий: Нести службу нелегко, защитники должны быть не только быстрыми, меткими, но при этом незаметными, чтобы, доставляя секретный пакет, остаться незамеченными.

Четвёртое задание – эстафета «Донесение»

У каждого участника в руке донесение нужно проползти по-пластунски под натянутой на полом тканью, оставить письмо в «штабе», вернуться назад, передать эстафету следующему.

Побеждает команда, быстрее всех и без нарушений доставившая все донесения.

Ведущий. Молодцы, защитники! Пришла пора и подкрепиться.

Предложим нашим девочкам приготовить самый вкусный обед.

Игра для девочек «Обед – защитникам»

Участвуют по две девочки от каждой команды.

Задание: выбрать из всех предметов только овощи и фрукты. Разложить их по ёмкостям и придумать, какие полезные блюда из них будут приготовлены.

Побеждает команда быстрее и успешнее всех выполнившая задание.

За «оригинальные» названия приготавливаемых полезных блюд начисляются дополнительные (бонусные) баллы.

Ведущий: Умницы девочки, не оставите никого без полезного обеда! Поели? Пора и продолжить учения!

Пятое задание – эстафета «Минное поле»

Каждой команде необходимо провести мяч-фитбол змейкой между ориентирами, назад вернуться по ровной дорожке, передать мяч следующему игроку.

Побеждает команда быстрее всех закончившая выполнение эстафеты.

Ведущий: Армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай!», потому что хороший товарищ славится не только тем, что он знает и умеет, но также тем, что всегда готов прийти на помощь.

Шестое задание – эстафета «Взаимовыручка»

Каждая команда делится на взрослых и детей, которые становятся друг напротив друга. Дети с мешком на плече передвигаются гуськом «в положении «полный присяд» в направлении взрослых, отдают им мешок и остаются на их стороне, взрослые участники команды прыгают в мешках в обратном направлении к детям. Эстафета продолжается пока участники команд не поменяются местами в полном составе.

Побеждает та команда, которая быстрее всех и без нарушений справится с заданием.

Ведущий: Наши военные учения подходят к завершению. Но все решит последнее испытание. Его должны пройти самые крепкие защитники каждой команды – два взрослых и два ребенка.

Седьмое задание – «Упор лежа принять!»

Участники команд отжимаются от пола пока звучит музыка. Представители штаба командования (члены жюри) считают количество правильно выполненных отжиманий.

Побеждает та команда, представители которой выполнили без нарушений наибольшее количество отжиманий (в сумме).

Ведущий: Учения – завершены! Штаб командования подводит итоги, а представители хореографического подразделения представляют всем защитникам – музыкальное поздравление!

Музыкально-ритмическая композиция «ВДВ» (под песню, в исполнении А. Буйнова).

Штаб командования знакомит всех с итогами проведённых учений.

Ведущий: Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. Пусть не все получилось сразу, но можно с уверенностью сказать: наши будущие защитники справились с трудными испытаниями. А это значит, что будет, кому защищать нашу Родину.

Мы поздравляем всех с Днем защитника Отечества, желаем здоровья и счастья. И пусть небо над Россией всегда будет мирным!

Благодарю за службу!

(Детям вручаются сувениры, взрослым грамоты за участие.)

Cценарий 23 февраля в детском саду.
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

Сценарий праздника в подготовительной группе, посвященный 23 февраля.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий 23 февраля в детском саду

Ведущая . Добрый вечер, дорогие гости! Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна. У каждого гражданина России есть священная обязанность – оберегать свое родное государство, потому есть у него и почетное право называться Защитником Отечества.

Дети выходят под музыку (танец). Встают в шеренгу перед зрителями.

1. День нашей Армии сегодня

И ей уже немало лет

Привет, Защитникам народа

Все дети: ПРИВЕТ.

2. Родная Армия сильна,
В боях, непобедима!
На страже Родины она
Стоит несокрушимо!

Песня «Наша Армия»___

Мальчики садятся вокруг костра, надев пилотки.

Выходят девочки, встают шеренгой ближе к зрителям…

1. Мы мальчишек поздравляем
С 23 Февраля
Всем ребятам нашим скажем
Только добрые слова!

Девочки по очереди (пословицы)

– за доброе дело – стой смело!
– один за всех – все за одного!
– крепок телом – богат делом!
– дерево держится корнями, а человек – друзьями!
– нет друга, так ищи, а нашёл – береги!

Девочки расходятся, садятся на места.

Мальчики садятся у костра полукругом, по очереди читают стихи.

1. Когда-то в армии служить
И нам придёт пора
Мы по-другому будем жить
Закончится игра.

2. С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу
Обещаю Вам, что честно,
Я России послужу.

3. И я вырасту, ребята,
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты
Сразу в армию пойду.

4. Хорошо, что хоть девчонок
К нам в солдаты не берут
Пусть уж лучше письма пишут
И ребят пусть лучше ждут.

Песня «Мы пока ребята – дошколята»

Ребята садятся на свои места.

Ведущая. Защитник Отечества – звание гордое
Его все мальчишки готовы носить,
Но нужно быть смелым, выносливым, твёрдым,
Со спортом для этого нужно дружить.

Конкурс «Полоса препятствий»
Надо пройти папе вместе с ребёнком через огонь (сквозь обруч с красными ленточками), переплыть через речку (обруч – «лодка» папа и ребёнок одевают обруч и перебегают «реку» – ковёр), перебраться через гору (из мягкого конструктора – перешагнуть и перенести ребёнка).

Ведущая. Я знаю, что все ребята любят играть со своими папами. Они нам сейчас покажут сценку «Паповоз»

Ребенок. Мы играли в паповоз,
В самый быстрый паповоз,
В самый лучший паповоз,
Ехал я, а папа – вёз.

Папа. Долго я не соглашался,
Не хотел пыхтеть всерьёз,
А потом как разошёлся
И поехал, и повёз!
Сбили шкаф, упало кресло,
Стало нам в квартире тесно,
Отправляемся во двор
И летим во весь опор!

Ребенок. Мы бывали в разных странах,
Посмотрели белый свет.

Мама. Хороши! – сказала мама
Все в пыли, ботинка нет
Разъезжают в разных странах,
Дома бросили одну…
В общем, так! – сказала мама –
В выходной, – сказала мама –
Я лечу в большой ракете
Вместе с вами на Луну!

Ведущая. Дети, а вы хотите поиграть с папами в паповоз?
Игра: папы катают своих детей на спине.

Песня «Мой папа самый лучший»____

Ведущая. А наши малыши тоже хотят быть сильными, смелыми, как папы – Настоящими Мужчинами.

1. Нельзя мне больше плакать!
Есть важная причина –
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина!

2. Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются!

3. Мужчина очень гордый,
Он не грубит соседу,
Он две тарелки каши,
Съедает за обедом.

Ведущая. Следующий конкурс «Секретный пакет».

Папа – генерал, ребёнок – (бег в мешке) должен быть быстрым и незаметным, чтобы донести секретный пакет генералу.

А в последнем конкурсе папы выполняют задание из пакетов.
Исполнить песню «У солдата выходной…», слова песни в пакетах.

Ведущая. Вот какие у нас смелые, ловкие и замечательные папы! Мы сегодня на славу потрудились, подготовили подарки любимым папам. (Дети дарят подарки.)

Квест — игра к 23 февраля «Секретный пакет»

Светлана Терехова
Квест — игра к 23 февраля «Секретный пакет»

Форма проведения: квест – игра.

Возрастная группа: старшая группа.

Цель: Расширять и систематизировать знания детей о службе в Армии.

Проверить знания о военных профессиях.

Закрепить умение узнавать и называть военные машины в иллюстрациях.

Способствовать формированию меткости у детей, ловкости, а так же совершенствовать координацию движений.

Продолжать формировать умение детей ориентироваться по карте, ориентироваться в пространстве.

Развивать память, внимание, логическое мышление.

Воспитывать патриотические чувства, способствовать гармонизации детских отношений, развитие чувства взаимопомощи.

Современные технологии: игровая технология, технология ТРИЗ, здоровьесберегающая технология.

Методы обучения: словесные, наглядные, информационно – технические.

Формы организации деятельности воспитанников: коллективная, групповая.

Материалы и оборудование: ИКТ (ноутбук, презентация в программе Power Point); картинки, спортивный инвентарь, карта – маршрут.

Предварительная работа: беседы с детьми о празднике, о военных профессиях; чтение художественной и познавательной литературы по теме, рассматривание иллюстраций, просмотр видеофильмов.

1. Вступление. Открытие игры (знакомство с правилами игры, изучение маршрута).

Команды в ходе игры находят конверты с заданиями, которые должны выполнить.

2. Работа на маршруте: прохождение пути в сопровождении ведущего.

3. После прохождения всех этапов участники игры с ведущем подводят итоги.

1. Приглашаются все желающие старшей группы испытать себя в квест – игре «Секретный пакет».

2. Участникам игры предстоит доказать, что они знают, о празднике, военной технике и профессии военного.

3. Участникам игры следует находить и внимательно слушать задания, не перебивая ведущего.

3. Команда должна выполнить все задания.

4. Подведение итогов и награждение участников сладкими призами.

Ход квест – игры.

Под песню «Бравы солдаты» дети маршевым шагом колонной по одному входят в группу.

Ведущий. Ребята, какой мы сегодня отмечаем праздник?

Дети. Ответ детей.

Ведущий. Правильно – это праздник Российской армии и отмечает его весь наш народ – День защитника Отечества.

1. Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы.

Все солдаты берегут

Землю, небо, мир и труд.

Для того чтобы все дети

Жили счастливо на свете.

2. Об армии любимой

Знает стар и млад

И ей, непобедимой,

Сегодня каждый рад.

Есть в армии солдаты,

Все сильные ребята,

Им не страшны враги!

Стоят ракеты где-то,

И на замке граница.

И так чудесно это,

Что нам спокойно спится!

3. У меня пока игрушки:

Танки, пистолеты, пушки,

А когда настанет срок,

Чтоб служить спокойно мог,

Я с ребятами в игре

Тренируюсь во дворе.

Мы играем там в “Зарницу” –

Прочертили мы границу,

На посту я! Стерегу!

Раз доверили – смогу!

А родители в окне

Смотрят вслед с тревогой мне.

Не волнуйтесь вы за сына,

Я же – будущий мужчина!

Ведущий. Ой, нам прислали телеграмму: «Дорогие ребята! Я приглашаю вас, показать свою смекалку, ловкость, умение, смелость и взаимовыручку. Для этого вы должны приступить к выполнению задания с кодовым названием «Секретный пакет». Вам необходимо узнать код вражеского сейфа и узнать содержание секретного пакета. Для этого вам надо отгадать загадки и получить карту, по которой можно добраться до сейфа. Задания вы найдете в конвертах».

Я служу сейчас на флоте,

Слух хороший у меня.

Есть такой же и в пехоте —

Дружим с рацией не зря!

Ночью, в полдень, на рассвете

Службу на границе он несет,

На тропе, на берегу,

Преграждая путь врагу.

Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну!

Заменит робота – машину —

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых потом остаться.

Родина дала приказ,

И он сразу на Кавказ!

Прыгнул ночью с парашютом —

Дорога, порой минута!

Я на «тракторе» служу,

Только так, я вам скажу:

«Ведь прежде чем пахать мне пашню,

Я разверну сначала башню».

Главная цель. Добраться до границы и перейти ее, но по пути нужно будет выполнить несколько секретных заданий.

Дети смотрят, где находится 1 конверт на карте, затем ищут в группе это место.

1 задание. «Российский флаг».

Задача. Собрать пазл Российского флага.

Когда дети соберут пазл, то с обратной стороны найдут первую спрятанную цифру кода.

По карте находят 2 конверт и выполняют 2 задание.

2 задание. Игра «Развяжи морской узел».

Дети все встают в круг и запутываются, не отпуская рук, а ведущий должен распутать морской узел. Распутав его, узнают 2 число кода.

Находят 3 конверт и выполняют 3 задание.

3 задание. «Морской бой».

Задача. Нужно потопить вражеские корабли.

На столе стоят бутылки с водой и отверстием, корабли плавают в тазике с водой. Водой из бутылок дети топят корабли и узнают 2 число кода.

Читают карту и продолжают путь по стрелочкам.

Выходят из группы и спускаются по лестнице в коридор, там они находят конверт с 4 заданием.

4 задание. «Вражеские самолёты».

Задача. Сбить вражеские самолеты.

Дети сбивают бумажные самолёты маленькими мячами. На одном самолете находят 3 число кода.

Проходят дальше по коридору и находят конверт с 5 заданием.

5 задание. «Минное поле».

Задача. Разминировать минное поле.

Дети должны собрать мины (мешочки с песком) не наступив на них. На одной мине найдут 4 число кода.

Пройдя минное поле, дети находят 6 конверт с 6 заданием.

6 задание. «Перейти болото».

Задача. Перейти болото по кочкам (обручам, не утонув в нем.

Дети берут по два обруча, переставляют их по очереди перед собой и добираются до берега. На берегу, они находят 6 число кода.

Затем по стрелки они заходят в спортивный зал и находят 7 конверт с заданием.

7 задание. «Перейти границу».

Задача. Преодолеть полосу препятствий.

Дети по очереди пролезают через туннель, обегают кегли, прыгают через гимнастические палки. Находят последнюю цифру кода.

8 задание. «Секретный пакет».

Задача. Открыть сейф.

Дети в кружочки записывают цифры кода, которые они узнали и открывают сейф. Достают пакет, ведущий читает содержание.

«Поздравляю вас с отличным прохождением курса молодого бойца. В подарок вы получаете конфеты».

В конце ребенок читает стихотворение.

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на земле всегда!

Сценарий развлечения «Квест к 23 февраля» Квест «23 февраля» Цель: привлечение родителей к нравственному воспитанию детей, совместному сотрудничеству; сплочение детского и взрослого.

Квест-игра ко Дню знаний Квест-игра “День Знаний”Ведущая. Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! Очень мы рады сегодняшней встрече! По Родине нашей День знаний.

Квест-игра по литературе для 5–6 классов «Классный квест!» Маленьких Надежда Леонидовна, педагог-организатор Литературная квест – игра «КЛАССный квест!» для 5-6 классов В игре принимают участие.

Сценарий квест-игры «С 23 февраля» Игра проходит в формате квеста, каждая команда должна пройти все этапы испытаний. За прохождение каждого этапа команда получает один фрагмент.

Квест-игра с папами на 23 февраля (средняя группа) Квест – игра с папами на 23 февраля. Средняя группа (дети заходят в зал под марш, встают полукругом) Ведущий : Дорогие дети! Уважаемые гости.

Мастер-класс для воспитателей «Сенсорный пакет» Сегодня я расскажу вам, как сделать веселую и интересную развивающую игрушку для вашего ребенка. Сенсорный пакет для рисования – это отличный.

Мастер-класс. Сенсорный пакет для рисования «Использование нетрадиционных методов с детьми с ОВЗ» «Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем.

Пакет документации воспитателя первой младшей группы Представляю вниманию коллег документацию в младшей разновозрастной группе (дети от 1 года 6 месяцев до 3 лет). Журнал приема детей в детский.

Спортивное развлечение «Приказ найти секретный пакет» Сценарий спортивного развлечения «ПРИКАЗ: НАЙТИ СЕКРЕТНЫЙ ПАКЕТ» гр. «Ромашки» Воспитатель: Жукова Т. В. ЦЕЛЬ: совершенствовать умение и.

Занятие «Игра-квест «Космический квест» План игры – квеста на тему «Космос». Цель: игровом виде активизировать познавательные и мыслительные процессы участников, закрепить имеющиеся.

Сценарий утренника на 23 февраля для подготовительных групп, совмещённый с родителями.

Алена Романова
Сценарий утренника на 23 февраля для подготовительных групп, совмещённый с родителями.

Сценарий «23 февраля – День Российской Армии» (подг. гр.).

Описание: Физкультурный досуг составлен на основе эстафет, посвященных Дню Российской Армии, где дети и родители соревнуются в силе, ловкости, быстроте. Дети поют песни про нашу Армию, про папу, танцуют и получают медали и сладкие призы.

Воспитание чувства патриотизма, гражданственности, физической и нравственной культуры у воспитанников.

1. Осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

2. Пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.

3. Закреплять ранее изученных навыков: бег, прыжки, лазание.

1. Развивать способность чувствовать, сопереживать, формировать умение слушать окружающих.

2. Развитие позитивного отношения к службе в рядах Российской Армии, умения дружить, беречь дружбу.

3. Развивать быстроту, ловкость, силу, выносливость, музыкальные способности.

1. Воспитывать у детей патриотизм, бережное отношение к своей Родине с помощью патриотических песен, стихов, игр.

Оборудование: 2 дуги, 2 низкие скамейки, 2 автомата детских, 2 мешка, 2 стульчика, маты, 2 гимнастические палки, канат, 2 обруча, 2 фитбола, бумага для самолетиков, 2 секретных пакета, кегли.

Интеграция образовательной деятельности: «Труд», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Музыка», «Социализация», «Коммуникация».

Место проведения: музыкальный зал.

Ход праздника:

Зал украшен символикой 23 февраля, шарами, на стене расположена выставка рисунков на тему «Наша Армия».

Песня – танец с флажками.

Дети читают стихи:

1 – ребёнок: Мы любим армию свою,

Она – большая сила,

Она, бесстрашная в бою,

Всех недругов разбила.

2 – ребёнок: И песни мы о ней поем,

О доблестных походах.

Она хранит наш мирный дом,

Покой и труд народов.

3 – ребёнок: Родная армия сильна,

В боях непобедима.

На страже Родины она,

Танец «Рота подъём».

Ведущий. Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить День защитника Отечества. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии, ведь они стоят на страже мира. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы. Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят, и они хотят поздравить сегодня всех пап.

Песня «Лучше папы друга нет».

Ведущий. Ребята, вы пели о всемогущем папе, умеющем всё на свете. А что конкретно может делать папа? (Дети по очереди дают ответы: зарабатывать деньги, водить машину, играть с детьми, мастерить, отдыхать, готовить, заниматься спортом, заботиться о маме, детях и т. д.).

Вед: – Ну что же, ответ последовал исчерпывающий. А сейчас, ребята, давайте скажем о папе, какой он? (Называют слова определения: папа сильный, храбрый, трудолюбивый, талантливый, умный, весёлый, красивый, порядочный, скромный, смешной, современный).

Ведущая: Сегодня для вас мы приготовили конкурсы, в которых вы сможете все эти качества проявить. А оценивать конкурсы будет жюри. Представляем наше многоуважаемое жюри! Сегодня наши команды будут судить: ….

Ведущий: Пусть жюри весь ход сраженья,

Без промашки проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит.

– Сегодня соревнуются две команды «Моряки» и «Танкисты». А помогать им в этом будут папы.

– Сейчас командам предоставляется слово для приветствия. Отряд «Моряки» ваш девиз?

«Моряки»: Друг за друга мы горой, таков обычай наш морской.

Каждое утро улыбкой встречай, если товарищ в беде – выручай!

Вед: Слово предоставляется команде «Танкисты».

«Танкисты»: Наш девиз: преграды в пути нам не помеха – танкисты всегда добьются успеха!

Вед: Чтобы сильными расти,

Чтобы в Армию пойти!

Начинаем наши состязания,

Игры и соревнования.

– А начнем наши соревнования с эстафет. Первый конкурс «Полоса препятствий». Участникам нужно будет проползти по низкой скамейке с автоматом в руках, а затем пролезть под дугой, держа в руке автомат.

Вед: Следующий конкурс «Прыжки в мешках», здесь участники продемонстрируют нам свою ловкость и скорость.

(Участники поочередно прыгают в мешках до ориентира и обратно).

Вед: А сейчас уважаемые участники, я загадаю вам загадки. Сначала загадки будет отгадывать команда «Танкисты».

1. В самолете он летает,

Страну нашу охраняет.

Выполняет он приказ:

Защищая с неба нас. (Летчик)

2. Бескозырка и тельняшка,

Вьются ленты за спиной.

По полгода ходит в море,

Вы узнали кто такой? (Моряк)

3. На границе он стоит,

Враг не лезет к нам, дрожит.

В поле, иль на берегу,

Преграждает путь врагу. (Пограничник)

4. Дружит с рацией не зря,

Слух отличнейший, друзья! (Радист)

Загадки для команды «Моряки».

1. Гусеницы, башня, пушка,

Люк открытый на верхушке.

Та машина в поле чистом,

2. Если ранили солдата,

Он внезапно тут как тут.

Забинтует и подлечит,

Как его друзья зовут? (Военный врач)

3. Охранять свою страну,

Буду вместе с братом.

Когда вырасту, друзья,

Стану я … (Солдатом)

4. В выходные мы опять,

С папой в тир идем стрелять.

Чтобы к армии я смог

Стать как, «Ворошиловский»(Стрелок)

Вед: Конкурс «Бумажный самолет». Папы вместе с мальчиками делают на скорость бумажные самолетики, а затем нужно их запустить. Команды поочередно запускают свои самолетики – побеждает та команда, чей самолет дальше приземлиться.

Вед: Следующий конкурс «Быстрые пони». Дети и папы прыгают на фитболах до ориентира и обратно.

Ведущий: Дорогие участники, вы пока отдохните. А наши девочки приготовили для вас сюрприз (исполняют частушки):

1. Запевай, моя подружка,

Подпою тебе и я.

Мы с веселою частушкой

2. Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

3. Если папа загрустит,

У меня печальный вид.

Ну, а если улыбнется,

Сердце радостно забьется.

4. А мой папа всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

5. Лучше папы человека

В целом мире не сыскать.

Гвоздик он забить сумеет

И белье прополоскать.

6. А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее.

Знает, сколько пять плюс пять,

Штангу может поднимать.

7. Милые папулечки,

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем! (хором)

Вед: Эстафета «Хвост дракона». За обруч цепляются по 2 ребёнка и обходят предмет. Кто быстрее?

Эстафета «Цапли и лягушка». 2 взрослых человека переносят ребенка на гимнастической палке. Обходят предмет, кто быстрее?

Конкурс «Полоса препятствий». Каждой команде дается секретный пакет, и нужно доставить в штаб. Нужно пробежать змейкой между предметами, прыжки из обруча в обруч, и быстро вернуться в свою команду, отдать пакет впереди стоящему игроку и встать в конец колонны. Побеждает та команда, которая быстро доставит секретный пакет в штаб.

Ведущий: Мы ещё раз хотим поздравить наших дорогих пап с праздником весёлой песней.

Дети исполняют «Танец с кубиками».

Вед: На этом наша конкурсно – соревновательная программа подошла к концу. Мы всех пап поздравляем с наступающим праздником! Желаем мирного неба над головой! Чтобы нас с вами окружали только светлые и счастливые лица, творящие добро! А пока жюри подводит итоги, мы всех приглашаем на общий «Танец добра».

Слово жюри: Дорогие ребята, с боевым учением вы справились, показали свою быстроту, ловкость, находчивость. И поэтому всех вас можно принять в ряды Российской армии и получить медали и сладкие призы!»

Награждение, вручение сладких призов.

Сценарий праздника к 23 февраля для старших, подготовительных групп 23 февраля Дети заранее поделены на 2 команды, знаки отличия, банданы или платочки (эмблемы на веревочке). В группе готовят название и девиз.

Фотоотчет о проведении физкультурного праздника посвященного 23 февраля для детей подготовительных групп В нашем детском саду уже стало доброй традицией в канун праздника 23 февраля, приглашать в гости курсантов Краснодарского высшего военного.

«Наши защитники». Сценарий праздника к 23 февраля для детей подготовительных групп Ведущая: Здравствуйте дорогие гости!Мы собрались сегодня,чтобы в этот февральский день поздравить наших мужчин и мальчиков с Днем защитника.

«Рыцарский турнир». Сценарий праздника к 23 февраля для старших и подготовительных групп Цель: Приучать детей активно участвовать в развлечениях с участием родителей. Задачи: Развивать физические, морально – волевые качества.

Сценарий новогоднего утренника для старших, подготовительных групп «Новогоднее приключение» Новогоднее приключение Действующие лица: Взрослые Ведущая Снежная Королева Дед Мороз Атаманша Снегурочка Мешок Дети Лесные звери.

Сценарий новогоднего утренника «Проделки Снежной королевы» для детей подготовительных групп Конспект новогоднего утренника «Проделки Снежной Королевы». Цель: Формировать творческие способности детей через танцы, хороводы, песни.

Сценарий новогоднего утренника с Лешим и Кикиморой для двух подготовительных групп детей с ТНР. Ведущий: Дорогие гости наши, мы спешим поздравить всех! Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех! Пусть для вас, людей хороших,.

Сценарий Осеннего утренника для старших и подготовительных групп «Осенняя сказка» Осенний праздник. Действующие лица. Взрослые: Ведущий, Осень, Слякоть, Холодрыга, Баба Яга. Дети: Конек – Горбунок, Грибы (шапочки грибов,.

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для подготовительных групп Сценарий спортивного праздника к 23 февраля для 2-х подготовительных групп. Цель: посредством занятий физкультурой в сюжетно-игровой форме.

Сценарий выпускного утренника для детей подготовительных групп «Парус детства» Путешествие в мир знаний Звучит песня «Парус детства», дети входят в зал змейкой и выполняют перестроение. Ведущая 1. Сегодня волненье сдержать.

Источники:

http://rosuchebnik.ru/material/ucheniya-zashchitnikov-sovmestnoe-so-vzroslymi-fizkulturnoe-razvlechenie-dlya-starshikh-doshkolnikov-5117/
http://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2014/03/19/ctsenariy-23-fevralya-v-detskom-sadu
http://www.maam.ru/detskijsad/kvest-igra-k-23-fevralja-sekretnyi-paket.html
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-utrenika-na-23-fevralja-dlja-podgotovitelnyh-grup-sovmeschyonyi-s-roditeljami.html