Сценарий развлечения на 1 апреля в доу. Разноцветные шары – это радость детворы. Игра “кто быстрее найдет свою туфлю”

Сценарий развлечения к 1 апреля для детей старшего дошкольного возраста «Улыбайтесь, детвора! Ха–Ха-Ха!»

Цель: развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Зал празднично украшен смешными иллюстрациями на полотне ткани. Под веселую музыку дети друг за другом, держась за руки, забегают в музыкальный зал.

Ведущий.

Что за чудо? Что за диво?

Зал наряжен так красиво!

С чего такой переполох?

Здесь, наверное, подвох!

Эх, надо соображать,

пора день смеха начинать!

На середину зала выходят дети.

Праздник смеха и улыбки

ранней к нам пришел весной!

Вот и солнце светит ярко,

улыбаясь нам с тобой!

Сегодня разрешается кривляться,

шутить, играть и кувыркаться!

Праздник юмора с утра –

крикнем вместе все

Дети хором: Ха – Ха.

Песня -Улыбка. ( Средняя группа.)

Под музыку с воздушными шарами В зал вбегают Клоуны Чупа и Чупс.

Клоуны хором:

Привет, весельчаки и шалунишки!

Мы пришли в веселый час –

поскорей встречайте нас. (Дети хлопают в ладоши)

Чупа: Давайте знакомиться. Мы весёлые клоуны! Мы очень любим шутить, веселиться и играть. Меня зовут Чупа.

Чупс: А меня – Чупс!

Чупа: (раскланиваются) Чупа!

Вместе: Чупа-Чупс! Запомнили?

Чупа: А теперь давайте и с вами познакомимся! Повторяйте за мной:

Ну-ка дружно, ну-ка вместе:

А теперь, раз, два, три,

Своё имя назови!

Игра «Назови свое имя.» (дети хором кричат.)

Чупа: Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут “Бу-бу-бу”.

Чупс: А всех девчонок “Сю-сю-сю”.

Чупс: А что это вы здесь все вместе собрались целым детским садом? (Ответы детей)

Чупа: Ничего не поняла.

Вед. Послушайте, наши дети расскажут, что за необычный день сегодня.

Поздравляем с праздником,

Никому не надоели

Шутки первого апреля,

А скорей наоборот –

Посмеяться рад народ.

Отмечаем праздник смеха,

Вот потеха так потеха!

Словно целый белый свет

Съел смешинку на обед.

Не каждый день, но каждый год

Бывает всё наоборот,

И первого апреля

Мы никому не верим!

Нам живётся лучше всех

Потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаёмся,

Где б мы ни были – смеёмся!

Чупа: Здорово! Это наш любимый день!

Вед. А вы знаете, какое есть ценное лекарство для людей, но его нельзя купить в аптеке.

Дети : Это – смех!

Песня « Лечебное лекарство.» (старш.гр. )

В конце клоуны плачут.

Клоуны: Как нам грустно -Ха, мы пошутили!

Чупа: Ведь сегодня 1 апреля – никому не веря!

Привезли мы вам друзья, шары –

все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех,

в синем – песенка для всех!

В желтом – загадки-веселушки,

А в розовом шаре игр и шуток не счесть

можем до утра шалить мы здесь!

Вед : Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем!

игра называется «Хохотунья»!

(играют все желающие- дети образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу- все умолкают, кто засмеется- садится на место)

Чтоб пыл веселья неугас,

Чтоб время шло быстрее,

Мы предлагаем вам сейчас

Частушки спеть скорее.

ЧАСТУШКИ –стар.гр.

Видим, вы – веселые ребята:

любите смеяться и играть.

А мы клоунята любим танцевать!

Танец «Чок- чок» ( ясел.гр.)

Клоуны берут синий шарик.

В синем шаре песенка для всех!

Где песенка льется – там весело живется

Песня «Рыжий клоун.» ( стар.гр.)

Вед: Ребята, а вам нравятся игры,?

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко – Я!
Итак!
– Кто любит игры?
– Кто любит мультики?
– Жевательные резинки?
– Стирательные резинки?
– Корзинки?
– Пирожное?
– Мороженое?
– Шоколад?
– Мармелад?
– Клад?
– А подзатыльники?
– Кто любит загорать?
– Кто любит орать?
– Купаться в грязной луже?
– Кто не моет уши?
– Петь и танцевать?
– А играть?
Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Проводится игра “Перенеси урожай”. (Надо перенести картошку ложкой из одного условного места в другое; для этого выбираются две команды. Чья команда вперёд – победитель).

Ведущий:
Послушаем шуточную песню в исполнении оркестра детей- средней группы..

Чупа: Молодцы, детвора! в желтом шарике – загадки

Дети: ура. (клоун «лопает» желтый воздушный шар)

Чупа: Прыгает ловко, любит морковку. Попрыгайчик, серенький зайчик!

Игра «Накорми зайцев морковкой»

(дети с завязанными глазами идут к детям-зайцам и кормят вслепую морковкой)

1.В Новый год до объеденья

Он ел конфеты и варенье.

Жил на крыше он, бедняжка,

Для прохожих на гармошке,

Музыканта знает всяк

Его имя… (Крокодил Гена)

3.С голубого ручейка

Эту песню пели звонко

Три веселых… (КрошкаЕнот)

С Пятачком ходил домой

И, конечно, мед любил

Чупа: Молодцы, дети, все загадки отгадали, за это получите призы. Вон они под стульчиками лежат… (дети заглядывают под стульчики)

Ведущий: Но там ничего нет.

Чупс: Вы забыли что сегодня первое апреля?! А первого апреля – никому не верю. ха-ха -ха как я над вами пошутил.

Вед Ребята мы же не будем расстраиваться, что над нами так пошутили. Нет .Мы будем танцевать.

Танец « Куколки»- яс.гр.

Последний розовый шарик мы возьмем

и играть скорей начнем.

Посмеемся от души, а начнем с кричалок мы!

Кто шире откроет рот? Кто громче заорет?

Игра «Самый шумный»

Чупа: Ой-ой-ой! Уши болят! Выметаем всех подряд!

Чупс: Ой, мы пошутили!

ПЕСНЯ «Петрушка»- яс.гр.

Чупа: Эй, кто тут самый веселый и ловкий? Покажи-ка сноровку!

ИГРА “Кто быстрее найдет свою туфлю”

Чупс: Вы нас так развеселили, что захотелось потанцевать!

Танец «С ложками»- сред.гр.

А скажите-ка, ребятки

Вы утром делаете зарядку?

Мы с Чупой тоже делаем, только не простую, а весёлую зарядку. Хотите и вас научим?

Клоуны приглашают детей

Эй, девчонки, руки шире,

Сядем на пол, как в квартире.

А теперь все дружно встали,

Руки к поясу убрали.

Шаг всем вправо,

Все вы словно королевы!

Эй, мальчишки, ноги скрестим,

И попрыгаем на месте.

А руками вверх и вниз,

Все похлопаем на бис!

А потом чихните дружно,

А теперь смеяться нужно!

Теперь все вместе на плечи руки,

Чтобы не было ни тоски, ни скуки.

Ногу правую вперёд,

А потом наоборот.

Дружно на пол все присели,

Покрутились, встали, сели,

Будто мы на карусели!

А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И пошире локотки,

И вот так все дружно вместе

Вы попрыгайте на месте!

Чупа: Ну, настоящие обезьянки получились!

И, надеюсь, наигрались? (Дети: Да!)

Чупс: (держит в руках корзину с пустыми коробками из-под конфет)

Ай да, детки-малыши,

Веселились от души!

Всех хочу я похвалить

И конфетами угостить!

Налетай, разбирай, про друзей не забывай! (Дети разбирают коробки, открывают, но ничего не находят)

Чупа: Ха-ха-ха! Да вы разве забыли, ведь первого апреля – никому не верят! Это я все конфеты съела . Ведь я самая известная в мире сладкоежка. Вот, только одна осталась.

Чуп: Ну вот, только испортил детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорила.

ЧУПА. Да я сейчас всё исправлю! Я же самая известная в мире фокусница!

Чупс: Да мы тебе уже не верим! Сегодня первое апреля.

Ну раз не верите – проверим.

Закрывайте все глаза,

На леске появляется змея из конфет . Вот какие огромные конфеты, а конфеты эти не простые , они с секретом, но я вам их сейчас не отдам . а отдам вашим воспитателям. А они вас в группе угостят. Договорились.

Сценарий развлечения «1 апреля»

Елена Белевич
Сценарий развлечения «1 апреля»

Цель: организация интересного досуга детей, активизация работы детей, удовлетворение потребности детей в общении.

создать у детей радостное, праздничное настроение и доставить удовольствие;

обогащать детей разнообразными художественными впечатлениями.

Герои: два ведущих, клоуны – Веснушка и Клепа.

Ход праздника:

Под выеселую музыку все участники входят в нарядно украшенный зал.

1 ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы знаете, какой праздник мы встречаем 1 апреля! Этот день объявлен Днем смеха. 1 апреля все смеются, шутят и придумывают всякие розыгрыши. В этот день говорят:” 1 апреля – никому не верю!”.

Юмор – это значит смех, шутка добрая для всех.

Юмор – это ты и я – все веселые друзья!

Под музыку появляются Клепа и Веснушка.

Всем привет! А вот и я, не узнали вы меня?

Я, весенняя Веснушка, я, Веснушка – канапушка.

Я весною появляюсь у ребяток на носу!

У меня смешинки, легче, чем пушинки.

У меня смехачики, прыгают как мячики.

Я пришла к вам посмешить и позабавить.

Давайте знакомится! Как вас зовут, скажите хором! Свое имя назови, раз – два – три!

Все понятно! Всех мальчишек сегодня зовут БУ – БУ – БУ, а всех девочек СЮ – СЮ – СЮ!

Здравствуйте, дети!Не любим мы скучать,

Любим праздник весело отмечать.

Коли, Саши, Вовы, Нины, начинаем юморины.

Юмор – это значит смех, Шутка добрая для всех,

Юмор – это ты и я – все веселые друзья!

А для начала хлопать кто умеет громко?

Все мальчишки иль девчонки?

Чтоб узнать, кто прав из нас, мы похлопаем сейчас.

Не жалейте пальчики, дорогие мальчики!

(хлопают все мальчики)

А теперь дружнее, громче – пусть похлопают девчонки!

(хлопают все девочки)

А скажите – ка ребятки, вы утром делаете зарядку?

Мы с Веснушкой тоже делаем, только не простую, а веселую зарядку.

Хотите и вас научим?

Эй, девчонки, руки шире, сядем на пол, как в квартире.

А теперь все дружно встали, руки к поясу убрали.

Шаг всем вправо, шаг всем влево,

Все вы просто королевы!

Эй, мальчишки, ноги скрестим, и попрыгаем на месте.

А руками вверх и вниз, все похлопаем на бис! А потом чихните дружно, а теперь смеяться нужно!

Теперь все вместе на плечи руки, чтобы не было ни тоски, ни скуки.

Ногу правую вперед, а потом наоборот.

Дружно на пол все присели, покрутились, встали, сели,

Будто мы на карусели!

А сейчас команду слушай: ухватить себя за уши,и наружу языки,

И пошире локотки, И вот так все дружно вместе вы попрыгайте на месте!

Ну настоящие обезьянки получились!

(дети присаживаются на стульчики)

Уважаемые, А в веселое путешествие отправиться не хотите ли?

Конечно хотим! А на чем поедем?

Да на веселом автомобиле.

(Дети встают в круг, в руки “берут” руль и едут)

Вместе с группой “Барбарики” дети поют песню “Бибика”и “едут” в веселое путешествие.

Наша машинка по дорожке бежит,

Навстречу друзьям, приключениям спешит.

Станция “Веселая песенка”

От плохого настроения превосходно лечит пение.

Станет легче труд любой, если песенка с тобой.

Я предлагаю спеть известную песню “Праздник”

Вновь на машинку мы садимся, дальше весело помчимся.

(дети “едут” под 1 куплет песни “Бибика”)

(дети читают шутливые стихи)

Вновь на машинку мы садимся, дальше весело помчимся.

Здесь повсюду музыка играет, пляски затевает.

Исполним веселый танец.

Младшие группы исполняют танец под песню “У тебя, у меня. “.

Средние группы – “Давайте все делать как я”.

Старшая и подготовительная – “Арам – зам – за. “.

А сейчас, раз, два, три, четыре, пять – будем “Казачок” плясать.

Топни, правая нога, хлопни, левая рука,

Руки в бок и поворот, “Казачок” пляшет народ!

Правым ухом поведем, левым глазом подмигнем,

Улыбнемся влево – вправо, пляшем “Казачок” на славу!

Все исполняют танец “Казачок”.

Вновь на машинку мы садимся, дальше весело помчимся.

Всем известно, всем понятно, что спортивным быть приятно.

Состязание “Прыжки в длину”.

Играют 2 команды. Первый участник команды встает на линию старта, совершает прыжок с места в длину и не двигается с места, следующий участник совершает прыжок от него. Таким образом, вся команда совершает один коллективный прыжок в длину. Самый длинный командный прыжок и становится победным.

Состязание “Стрельба из лука”.

Мишенью будет обыкновенное ведро, а луком – обычный репчатый лук. Ведро – мишень устанавливается на 1 метр дальше финиша. Луковицы лежат на финишной черте, их число соответствует количеству участников. Первый участник по сигналу начинает движение от старта к финишу. Прибежав к финишу, он берет луковицу и бросает ее, стараясь попасть в ведро. После броска он бежит к своей команде, чтобы передать эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее и точнее забросит луковицы в ведро.

Велосипед вы этой эстафете заменит гимнастическая палка. Палку нужно оседлать сразу двум участникам. Они велосипедисты. Каждому велодуэту, удерживая палку между ногами, предстоит доехать до ориентира и обратно. Побеждают самые быстрые.

Состязание “Веселая езда”.

Сесть на детский горшок и доехать до ориентира. Кто первый.

Достать конфету из суки.

Игра “Веселый мячик”.

Пары двигаются по залу и держат мяч, зажатый между животиками. Не уронить, пока звучит музыка.

Игра “Кто быстрее найдет свою туфлю”.

Детская обувь выставляется в одну прямую линию и по сигналу дети бегут искать свою пару.

А сейчас у нас есть еще игра для вас!

Не сидится нам на месте, будем здороваться все вместе!

Коммуникативная игра “Поздороваемся”.

Под веселую музыку дети врассыпную двигаются по залу. С окончанием музыки Клепа или Веснушка говорят, чем нужно “поздороваться” – ладошками

Вновь на машинку мы садимся, дальше весело помчимся.

Фанфары, громче зазвучите! Я всем гостям сегодня рад.

В нарядный зал скорее проходите, ждет модный вас показ!

Дефиле в костюмах из бросового материала.

Клепа и Веснушка приглашаю детей поиграть в музыкальную игру “У оленя дом большой. “

Вновь на машинку мы садимся, дальше весело помчимся.

Станция “Символ года”

Под музыку в зал входит символ года – Коза.

Исполняется песня – игра “Пошел козел по лесу”.

Вот и закончилось наше веселое путешествие по веселой стране “Юморине”. Наш автомобиль возвращается обратно в детский сад.

Вновь на машинку мы садимся, в садик весело помчимся.

(дети “едут” и садятся на стульчики)

За такое веселое путешествие надо всех наградить.

Клепа: Правильно! А чем?

Веснушка: Мы с тобой шли?

Веснушка: Пряники нашли?

Веснушка: А где они?

Веснушка: Ну мы с тобой шли?

Веснушка: Пряники нашли?

Клепа: Да где они?

Веснушка: Да что?

Клепа: Да пряники.

Веснушка: Не знаю. давай поищем. Ты иди направо, а я – налево.

Идут противоходом, встречаются, наталкиваются друг на друга.

Клепа: Ну что, нашла?

Веснушка: Нет, а ты?

Клепа: Тоже нет. Пошли снова.

Идут, заглядывают во все углы, находят корзинку с пряниками.

Вместе: Нашли! Вот оно угощение, всем на славу, детям на забаву!

Веснушка: Вот они – прянички русские, сладкие, вкусные.

К чаю ароматному – угощенье знатное!

Все идут пить чай.

«Смеяться разрешается». Сценарий праздника для средней, старшей и подготовительной групп детского сада 1 апреля «Смеяться разрешается». Сценарий праздника 1 апреля. Действующие лица: Скосорох1 Скоморох2 Ход. Воспитатель. Эй, детвора, веселее смотрите,.

«Шутка в музыке». Сценарий развлечения к 1 апреля для подготовительной группы детского сада Шутка в музыке. (Сценарий развлечения для подготовительной группы, посвященный 1 апреля.) Участники: Ведущая, царевна Несмеяна, исполнители.

Сценарий развлечения для детей ДОУ «День шуток и веселья».

Сценарий развлечения для детей ДОУ «День шуток и веселья» будет полезен педагогам (воспитателям) ДОУ. Содержит различные игры, конкурсы.

Цель: Создать атмосферу праздника.

Задачи: 1. Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах. 2. Развивать позитивное самоощущение, связанное состоянием раскрепощённости, уверенности в себе. 3. Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения для детей ДОУ

«День шуток и веселья».

Цель: Создать атмосферу праздника.

Задачи: 1. Доставить детям радость от участия в конкурсах, розыгрышах и забавах. 2. Развивать позитивное самоощущение, связанное состоянием раскрепощённости, уверенности в себе. 3. Развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.

Ведущий: Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем
Забавный, весёлый день смеха!

В зал вбегают Клоуны Чупа и Чупс с разноцветными шарами.

Чупс: Здравствуйте, а вот и мы!

Чупа: Давайте знакомиться. Мы весёлые клоуны! Мы очень любим шутить, веселиться и играть. Меня зовут Чупа.

Чупс: А меня – Чупс!

Чупа: (раскланиваются) Чупа!

Вместе: Чупа-Чупс! Запомнили?

Чупа: А теперь давайте и с вами познакомимся! Повторяйте за мной:

Раз разборка, два разборка,
Пальчики, пальчики.
Ну-ка дружно, ну-ка вместе:
Девочки, мальчики!
А теперь, раз, два, три,
Своё имя назови!

Чупа: Всё понятно, всех мальчишек сегодня зовут «Бу-бу-бу».

Чупс: А всех девчонок «Сю-сю-сю».

Чупс: А что это вы здесь все вместе собрались целым детским садом? (Ответы детей)

Чупа: Ничего не поняла.

Ведущий: Послушайте, мы вам расскажем, что за необычный день сегодня.

Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником.
Никому не надоели
Шутки первого апреля,
А скорей наоборот –
Посмеяться рад народ.

Хохотушка: Отмечаем праздник смеха,
Вот потеха так потеха!
Словно целый белый свет
Съел смешинку на обед.

Ведущий: Не каждый день, но каждый год
Бывает всё наоборот,
И первого апреля
Мы никому не верим!

Хохотушка: Нам живётся лучше всех,
Потому что с нами смех!
С ним нигде не расстаёмся,
Где б мы ни были – смеёмся!

Чупа: Здорово! Это наш любимый день!

Чупс: Ну что, детвора, а вы любите играть? – Тогда похлопайте.
Шутить, смеяться, хохотать? – Тогда потопайте.

Чупа: Ну тогда у нас,
Есть игра для вас!
Не сидится нам на месте,
Будем здороваться все вместе!

Коммуникативная игра «Поздороваемся».

(Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыка клоун говорит, чем нужно «поздороваться» (ладошками, пяточками, носиками, «хвостиками» и т.д.)

Чупс: А скажите-ка, ребятки,
Вы утром делаете зарядку?

Мы с Чупой тоже делаем, только не простую, а весёлую зарядку. Хотите и вас научим?

2. «Веселая зарядка»

Чупа: Эй, девчонки, руки шире,
Сядем на пол, как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо,
Шаг всем влево,
Все вы словно королевы!

Чупс: Эй, мальчишки, ноги скрестим,
И попрыгаем на месте.
А руками вверх и вниз,
Все похлопаем на бис!
А потом чихните дружно,
А теперь смеяться нужно!

Чупа: Теперь все вместе на плечи руки,
Чтобы не было ни тоски, ни скуки.
Ногу правую вперёд,
А потом наоборот.
Дружно на пол все присели,
Покрутились, встали, сели,
Будто мы на карусели!

Чупс: А сейчас команду слушай:
Ухватить себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки,
И вот так все дружно вместе
Вы попрыгайте на месте!

Чупа: Ну, настоящие обезьянки получились!

Звучит музыка. Появляется Карлсон в одном ботинке.

Карлсон: Привет, ребятня! Что, узнали вы меня?
Я самый веселый, самый воспитанный,
Ну и, конечно, в меру упитанный!
Я мимо сада пролетал,
И вас в окошко увидал!
А вы чего здесь собрались,
Нарядились, заплелись?

Чупа: Праздник смеха у нас тут –
Шуток и забав все ждут!

Карлсон: Точно, первое апреля!
Праздник смеха и веселья!
Есть у меня игра для вас –
Я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте,
Хором дружно отвечайте: “Я тоже!”
Утром я проснулся рано…
Водой умылся из-под крана…
Я застелил потом кровать…
Люблю до вечера поспать…
За завтраком я кашу ел…
Потом я громко песни пел…
Затем отправился гулять…
И в кошек камни стал кидать…
В цирке видел я слонёнка…
Он похож на поросёнка…
Обожаю кушать груши…
Я давно не чистил уши…

Ведущий: Ну, Карлсон, совсем нас запутал, да и сам ты, по-моему, тоже всё перепутал. Почему у тебя только один ботинок?

Карлсон: Ой! Это я над садиком летал,
И башмак свой потерял.
Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю)
Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзину)
Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл.
Ой, да вот же он!
А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку.

Чупс: Ты чего, Карлсон, это же туфли детей!?

Карлсон: Ха-ха-ха, обманул! Первое апреля – никому не верю!

Да мы сейчас поиграем с этим добром!

3. Игра «Кто быстрее найдет свою туфлю».

Карлсон: А хотите ещё поиграть?
Ну, тогда, детвора,
Будет новая игра!

Чупс: Привезли мы вам друзья, шары –

Все сюрпризами полны!

В красном шаре спрятан смех,

В синем – песенка для всех!

Чупа: В желтом – загадки-веселушки,

В полосатом – чудеса, девчушки!

А в розовом шаре игр и шуток не счесть

Можем до утра шалить здесь!

Красный шарик мы возьмем и смеяться все начнем! (дети вместе смеются)

4. Игра «Кто кого пересмеёт?».

Чупс: Вы от смеха не устали? (ответ детей)

Мы еще в джунглях не бывали!

5. Игра «Поймай хвостик обезьянки».

(первому ребенку из команды одевают шапочку обезьянки, а последнему – хвостик. С началом музыки первый ребенок в паровозе с другими детьми должен поймать последнего ребенка за хвост)

Клоуны: Видим, вы – веселые ребята:

Любите смеяться и играть.

А мы, клоунята, любим

Клоуны берут синий шарик.

Чупс: В синем шаре песенка для всех!

Где песенка льется – там весело живется!

Чупа: А я петь – то не умею,

7. Игра «Спой песню».

(Клоуны показывают картинки с изображением животных. Дети соответственно поют песню на мотив «В траве сидел кузнечик». Клоуны быстро переворачивают картинки)

Хохотушка: Молодцы, детвора! В желтом шарике – загадки.

( «лопает» желтый воздушный шар, загадывает загадки)

Белым снегом все одето,

Милый, добрый …(Петух)

Чик-чирик! Чик – чирик!

Кто поднял веселый крик?

Эту птицу не пугай,

Хвост вееров, на голове корона.

Нет птицы краше, чем …(Павлин)

Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его …(Карлсон)

Ведущий: Эй, кто тут самый веселый и ловкий? Покажи-ка свою сноровку!

9. Игра «Бег на лошадях».

(Дети садятся на мячи и «скачут». Выигрывает тот, кто быстрее. )

Карлсон: (держит в руках корзину с пустыми коробками из-под конфет)

Ай да, детки-малыши,
Веселились от души!
Всех хочу я похвалить,
И конфетами угостить!
Налетай, разбирай, про друзей не забывай!

(Дети разбирают коробки, открывают, но ничего не находят)

Карлсон: Ха-ха-ха! Да вы разве забыли, ведь первого апреля – никому не верят! Это я все конфеты съел. Ведь я самый известный в мире сладкоежка. Вот, только одна осталась.

Ведущий: Ну вот, только испортил детям настроение. Лучше бы вообще ничего не говорил.

Карл. Да я сейчас всё исправлю! Я же самый известный в мире фокусник!

Ведущий: Да мы тебе уже не верим! Сегодня первое апреля.

Карл. Ну, раз не верите – проверим.
Закрывайте все глаза,
Начинаются чудеса!

На леске появляется «змея» из конфет. Карлсон, Чупа и Чупс угощают детей!

Чупа: Ну что ж, друзья, прощаться будем,
Наш праздник долго не забудем!

Сценарий развлечения 1 апреля в старшей группе “Праздник-проказник”

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Под веселую музыку в зал вбегают клоуны.

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем,

Забавный, веселый День Смеха!

Поздравляем с праздником,

Никому не надоели шутки первого апреля,

А скорей наоборот-посмеяться рад народ!

Отмечаем праздник Смеха.

Вот потеха так потеха!

Словно целый белый свет

Съел смешинку на обед!

Не каждый день, но каждый год

Бывает все наоборот,

И первого апреля

Мы никому не верим!

Нам живется лучше всех,

Потому что с нами смех!

С ним нигде не расстаемся,

Где б мы ни были – смеемся!

Мы веселые клоуны!

Мы очень любим шутить, веселиться и играть.

Меня зовут Буня, а это –Чуня.

А теперь давайте и с вами познакомимся!

Повторяйте за мной:

Ну-ка, дружно, ну-ка, вместе:

Девочки и мальчики!

Раз, два, три свое имя назови!

(дети хором называют свои имена)

Все понятно, всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу».

А всех девчонок зовут «Сю-сю-сю».

Ну вот и познакомились.

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

Будем в игры играть, будем петь и плясать!

Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры?

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко –Я!

Кто любит мультики?

Кто любит загорать?

Кто любит кричать?

Купаться в грязной луже?

Кто не моет уши?

Петь и танцевать? А играть? Ну, что ж, тогда поиграем…

Дети под музыку дуют на воздушные шарики так, чтобы они прилетели в

А скажите-ка, ребятки, вы утром делаете зарядку?

Мы с Чуней тоже делаем, только не простую, а веселую зарядку.

Хотите и вас научим?

Эй, девчонки, руки шире,

Сядем на пол, как в квартире.

А теперь все дружно встали,

Руки к поясу убрали.

Шаг всем вправо, шаг всем влево,

Все вы словно королевы!

Эй, мальчишки, ноги скрестим,

И попрыгаем на месте,

А руками вверх и вниз,

Все похлопаем на бис!

А потом чихните дружно,

А теперь смеяться нужно!

Теперь все вместе на плечи руки,

Чтобы не было ни тоски, ни скуки,

Ногу правую вперед, а потом наоборот.

Дружно на пол все присели,

Покрутились, встали, сели,

Будто мы на карусели!

А сейчас команду слушай:

Ухватить себя за уши,

И наружу языки, и пошире локотки,

И вот так все дружно вместе вы попрыгайте на месте!

Ну, настоящие обезьянки получились!

Вы от смеха не устали? Мы еще в джунглях не бывали.

Собрались мы все на праздник:

Веселы, бодры, дружны.

Будут наши смех и песни

Даже на Луне слышны!

Есть еще игра для вас – я прочту стихи сейчас,

Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте:

Утром я проснулся рано…

Водой умылся из-под крана…

Я застелил потом кровать…

Люблю до вечера поспать…

За завтраком я кашу ел…

Потом я громко песни пел…

Затем отправился гулять…

И в кошек камни стал кидать…

В цирке видел я слоненка…

Он похож на поросенка…

Обожаю кушать груши…

Я давно не чистил уши…

Ну, Буня, ты совсем нас запутал, да и сам ты, по-моему, тоже все перепутал.

Почему у тебя только один ботинок?

Ой! Это по садику летал, и башмак свой потерял. Ну-ка, поищу.

(Ходит по залу и снимает с детей по одной туфле).

Сейчас буду мерять. (Примеряет, складывает в корзину).

Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашел.

Ой, да вот же он (находит).

А куда же все это богатство девать? Ладно, по дороге на свалку выброшу.

Ты, что, это же туфли детей!

Ха-ха-ха! Обманул! Первое апреля-никому не верю!

Да мы сейчас поиграем с этим добром!

Игра «Кто быстрее найдет свою туфлю»

Ну, насмешил. А теперь давай вместе с детьми потанцуем.

Вам жарко? На щеках румянец?

Вас утомил, наверно, танец!

Сейчас для отдыха – игра,

Вам явно отдохнуть пора!

Клоуны по очереди загадывают

На обед сыночку Ване мама варит суп в …

В стакане? В кастрюле!

Попросила мама Юлю ей чайку налить в…

Кастрюлю? В чашку!

И в Воронеже, и в Туле дети ночью спят на …

Стуле? На кровати!

Подобрать себе я смог пару варежек для… Ног? Рук!

Во дворе трещит мороз, шапку ты одень на…

На нос? На голову!

День рожденья на носу, испекли мы …

В ползунках всегда одет спит в саду с пустышкой…

И капризна, и упряма, в детский сад не хочет…

Холоднющее местечко в доме нашем это…

Чтобы погладить майку, трусы, мама включает в розетку…

Моим сестричкам маленьким купили к лету…

Наберем цветов охапку и сплетем сейчас мы…

На базар идут старушки покупать себе…

У Иринки и Оксанки трехколесные есть…

На прививки и уколы мамы деток водят в …

В школу? В поликлинику!

Вышел зайчик погулять, лап у зайки ровно…

Ты на птичку посмотри, ног у птички ровно…

Молодцы, все отгадали!

Ай да, детки-малыши, веселились от души!

Ну, что ж, друзья, прощаться будем, наш праздник долго не забудем!

Мы будем новой встречи ждать. А вам желаем…

• Волкова Татьяна Васильевна
• Написать
• 57
• 07.04.2019

Номер материала: ДБ-542811

• 07.04.2019
• 90

• 07.04.2019
• 305

• 07.04.2019
• 59

• 07.04.2019
• 252

• 07.04.2019
• 36

• 07.04.2019
• 50

• 07.04.2019
• 68

• 07.04.2019
• 188

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Источники:

http://bekrenevavi.a2b2.ru/section/12673/item/55313
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-razvlechenija-1-aprelja-dlja-mladshei-srednei-starshei-i-podgotovitelnoi-grup-detskogo-sada.html
http://videouroki.net/razrabotki/stsienarii-razvliechieniia-dlia-dietiei-dou-dien-shutok-i-viesiel-ia.html
http://infourok.ru/scenariy-razvlecheniya-aprelya-v-starshey-gruppe-prazdnikprokaznik-3688012.html