Сценарий праздника «Детство – это мы с тобою, Детство – это я и ты. Сценарий праздника детства для начальной школы

Сценарий развлечения для детей «Детство — это я и ты»
план-конспект занятия

Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения для детей «Детство — это я и ты»

• Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Удочка, с привязанным к ней на резинке небольшим мячом;

Праздник проводится на улице , на площадке детского сада .

Под веселую музыку дети занимают места по периметру.

Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – праздник «Детство — это я и ты»

Чтобы праздник нам начать

Нужно всем «Привет!» сказать

Вы, ребята, не зевайте,

Хором дружно отвечайте!

– Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (Привет)

– С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… (Привет)

– При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… (Привет)

– И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… (Привет)

– И вы запомните совет :

Дарите всем друзьям… (Привет)

– Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… (Привет)

Потирая ладошки, спиной к детям, входит Бяка-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака –Забияка : Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила : насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит полный зал детей

Врака-Забияка : Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий : Куда это “сюда”?

Врака-Забияка : Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка : Я — Вракочка -Забиякочка. Можно просто — Врака –Забияка! Я слышала, у вас тут праздник какой-то ?

Ведущий : Не какой-то, а праздник всех детей : здоровых, веселых, умелых! Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка : Это вот эти, детишечки-коротышечки, веселые и умелые!

Ой, насмешили! (Смеется) . Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку) .

Ведущий : Подожди, подожди, Врака –Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята веселые и умелые, нужно их проверить.

Врака-Забияка : Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч, привязанный на резинке к удочке) . Вот мяч. Посмотрим, кто его может поймать.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий : Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка : Как это по-настоящему?

Ведущий : Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру “Как живешь?” Хочешь, и тебя научим.

Врака-Забияка : Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли

Проводится игра “Как живешь?”

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

А кричат? – Вот так! УРА!

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Ведущий : Ребята, я знаю, что нужно сделать Враку –Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой, нужно рассмешить.Давайте дружно засмеемся!

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.

Ведущий: Наши ребята зря время не тратят. Вот, например, ты знаешь, Бяка-Забияка, что нужно делать утром?

Врака-Забияка : Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Ведущий: А вот и нет! Мы тебе сейчас покажем, чем нужно заниматься по утрам.

проводит «Веселую аэробику»

Ведущий: Поняла, Врака-Забиака, чем надо заниматься по утрам?

Врака-Забияка : Это в садике вы такие ловкие и умелые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Ведущий : Врака-Забиака, ты не представляешь, сколько впечатлений ждет наших детей летом! Многие будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне. И, конечно же играть в веселые игры. Хочешь, мы и тебя научим?

Врака-забиака : Так уж и быть, учите!

Ведущий: Молодцы, ребята! Как с вами весело и хорошо. Сразу видно, какие вы все дружные, быстрые, умелые. Давайте себе за это громко похлопаем в ладоши! /хлопают в ладоши/

Врака-Забияка : Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. И почему я такая невезучая! Почему никто не хочет со мной дружить! (Плачет) .

Ведущий : И ты еще спрашиваешь! Да ты взгляни на себя : разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Я предлагаю тебе, Врака-Забика, поиграть в игру «Здравствуйте» . Ты и повеселишься и друзей себе новых найдешь.

Проводиться игра «Здравствуйте!»

Под веселую музыку дети свободно танцуют на площадке. По команде ведущего ребята ищут себе пару и здороваются друг с другом (носиками, ладошками, спинками, коленками и т. д.) .

Врака- Забияка : (прыгает) Какая хорошая игра! Я еще никогда так не веселилась!

Ведущий: Друзья, произошло чудо! Врака -Забияка в первый раз сказала правду!

Врака-Забияка : Как? Не может этого быть! Что это со мной! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет) .

Ведущий: Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка : (смущаясь) . Ну, я не знаю. Смогу ли я?.

Ведущий: Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий : Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми) . Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Ведущий : Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка : А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Ведущий: А вот одно из них для начала. Помоги мне с ребятами поиграть, на веселом поезде детишек покатать. Ты будешь паровоз, а детки вагончики! Договорились?

Врака-Забияка : Я попробую.

Ведущий : Ребята, становитесь друг за другом веселым поездом. Внимание! Громкий гудок! /дети дружно гудят/

Дети под веселую музыку двигаются «змейкой» за Вракой-Забиакой

Ведущий: Молодцы, ребята! Молодец Веселушка –Хохотушка! С ветерком прокатила наших ребят!

Врака-Забияка : Теперь я и вправду вижу, что ребята веселые и умелые. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку.

Ведущий : Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник ?

Врака-Забияка : Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Врака-Забияка : Хорошо, ребята, с вами. Но, мне пора в нсказочную страну Хохотанию возвращаться. И как только я услышим ваш задорный дружный смех, всегда буду гостем в вашем детском саду .

Под веселую музыку Врака-Забияка уходит.

Вот и подошел к концу наш праздник . Но есть у нас для вас сюрприз – разноцветные мелки.

В руки мы мелки возьмем

С ними рисовать пойдем

Пусть в рисунках ваших будут :

Счастье, солнце, дружба.

Самостоятельная художественная деятельность детей. Дети рисуют на асфальте. По окончании деятельности ребята рассматривают рисунки. «Художники» представляют свои работы.

Сценарий праздника «В стране счастливого детства».

Ведущий: – Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?

В этом зале – все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Посмотрите на сбея, на соседа справа, на соседа слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Обними соседа слева, обними соседа справа.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Подмигни соседу справа, подмигни соседу слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Посмотрите на себя – вместе мы сто тысяч «Я»!

Мы отлично поиграли

Только вот не танцевали

Всех на танец приглашаю.

Ведущий: -Если хочешь сидя петь

Не садись ты, как медведь

Спину выпрями скорей

Ноги в пол упри смелей

Раз, вдох – и запел!

Птицей звук полетел

Руки, плечи-всё свободно,

Петь приятно и удобно!

Ведущий: -Всем известно там и тут

Каждый знает это:

С нетерпеньем дети ждут

Ребята, вместе с хореографическим коллективом «Солнышко» вы можете делать нехитрые упражнения, и у вас сложится комплекс упражннений для разминки на каждый день.

Ведущий: -Пусть ангел вас хранит всегда

От жизненных потерь

И детство пусть хоть иногда

Вам открывает дверь!

Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника «В стране счастливого детства». »

Ведущий: – Добрый день, девчонки и мальчишки! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день. Мы рады приветствовать вас на нашем концерте. Вас много и все вы очень интересные. Я очень хочу с вами познакомиться. Я сейчас назову своё имя, а когда я взмахну руками, каждый из вас должен назвать своё имя. Итак, внимание!

– Меня зовут Елена, а вас?

– (все дети выкрикивают своё имя)

– Молодцы, я всех запомнила, вот мы и познакомились.

И сегодня мы с вами отправимся в страну счастливого детства.

Гостям рады, что пришли

Для нас времечко нашли

Будут здесь у нас забавы

Представления на славу

Мы потешить вас спешим

Может быть и рассмешим.

А сейчас концерт смотрите

Не пищите, не галдите

Будут петь и танцевать,

А мы хлопать, помогать.

Ведущий: -Искры детства в небо летят

Маня за собой далеко-далеко

Здесь рядом сегодня сотни ребят

Верят в мечту, и на душе так легко!

И кружится, кружится наша планета,

Ладонями солнца она обогрета.

И греют планету намного теплей

Улыбки и смех очень многих детей.

Ведь правда, друзья, хорошо на планете,

Когда на планете хозяева – дети!

Ведущий:- Звездный сад я мечтаю раскинуть на нашей планете,

Чтоб его рисовали все дети на свете.

И каждый смело нарисует все, что его интересует:

Цветы, рисунки, лес и сказки, все нарисует, были б краски,

Да лист бумаги на столе, и мир, и мама на земле.

Ведущий: -Нет сегодня места скуке

Посмотрите танец «На балу».

Он весёлый и хороший

Приготовьтесь бить в ладоши!

Ведущий: -Как много интересного бывает в детстве! Как много свободного времени! И как много друзей вокруг!

Ни океаны, ни меридианы

Дружить не мешают нам

Дружба, как птица, в далекие страны

Летит назло всем ветрам!

Ведущий: – Ребята, предлагаю сделать небольшую паузу и немного размяться. Я буду зачитывать стихотворение, а вы внимательно слушать и выполнять действия. Готовы?

В этом зале – все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Посмотрите на сбея, на соседа справа, на соседа слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Обними соседа слева, обними соседа справа.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Подмигни соседу справа, подмигни соседу слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева.

В этом зале все друзья!

Я, ты, он, она –вместе дружная семья!

Посмотрите на себя – вместе мы сто тысяч «Я»!

Мы отлично поиграли

Только вот не танцевали

Всех на танец приглашаю.

Ведущий: -Если хочешь сидя петь

Не садись ты, как медведь

Спину выпрями скорей

Ноги в пол упри смелей

Раз, вдох – и запел!

Птицей звук полетел

Руки, плечи-всё свободно,

Петь приятно и удобно!

Ведущий: -Всем известно там и тут

Каждый знает это:

С нетерпеньем дети ждут

Ребята, вместе с хореографическим коллективом «Солнышко» вы можете делать нехитрые упражнения, и у вас сложится комплекс упражннений для разминки на каждый день.

Ведущий: -Пусть ангел вас хранит всегда

От жизненных потерь

И детство пусть хоть иногда

Вам открывает дверь!

Детство – время золотое

И волшебные мечты.

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Ведущий: – Ребята, давайте поиграем .

Давайте сыграем вот так (2р),

Давайте все вместе, все враз,

Играют так только у нас.

А ну – ка, похлопай, как я (2р),

А ну – ка, все вместе, все враз,

Так хлопают только у нас.

А ну – ка, потопай, как я (2р),

А ну – ка, все вместе, все враз,

Так топают только у нас.

А ну – ка, пошлепай, как я (2р),

А ну – ка, все вместе, все враз,

Так шлепают только у нас.

А ну – ка, все крикнем: «Привет!» (2р)

А ну – ка, все вместе, все враз,

Привет кричат так у нас.

Скажите мне, как вас зовут (2р),

Ну, как же зовут всех вас?

Знакомятся так лишь у нас.

А ну – ка скажите: «Апчхи!» (2р),

Скажите АПЧХИ вы сейчас,

Вы что, заболели у нас?

А ну покажите язык (2р),

Язык покажите сейчас,

Да нет вы здоровы у нас

Давайте мотор заведем (2р),

Мотор заведет в один час,

В Москву мы поедем сейчас.

А ну – ка все крикнем: «Ха – ха!» (2р),

Дружнее кричим все: «Ха-ха!»

Смеются так только у нас.

Славно мы повеселились

А теперь пришла пора

Танцевать нам детвора.

Ведущий: -Мы знаем, вы любите игры

Песни, загадки и пляски

Но нет ничего интересней

Чем наши волшебные сказки.

В мире много сказок грустных и смешных,
И прожить на свете нам нельзя без них.
Пусть герои сказок дарят вам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло.

Ведущий: – Нам вспомнится не раз
Та добрая планета,
Где с лучиками глаз
Встречаются рассветы.

Где чудеса живут,
Волшебники и феи,
Где ярче мир вокруг
И звонче птичьи трели.

Ведущий: – Ты знаешь, что такое летний гром? А молния? А радуга цветная?

Ты скажешь, что такого не бывает?

Бывает, но об этом я потом.

Мой школьный стол завален грудою бумаг,

И телефон звонит беспрестанно.

Сойти на землю не могу никак-

Все мысли о тебе.

Как это странно».

Ведущий: – Ребята, поиграем еще? В игру под названием «Итальянский футбол». Делим зал пополам. Первая команда подчиняется правой руке, вторая – левой. Когда я буду махать правой рукой, первая команда кричит: «Гол!». Когда машу левой, вторая команда кричит: «Мимо». Когда я поднимаю обе руки на уровне плеч, обе команды кричат: «Штанга!», а когда обе руки поднимаю вверх, обе команды кричат: «Ура!».

Ведущий: – Есть такая страна заветная, необычная, семицветная,

Если в ней не бывали раньше вы, знайте, леса там – оранжевые.

Море сладкое там, не соленое, там веселое небе, зеленое,

Эта страна заветная – детство мое семицветное!

Сценарий праздника Детство-это я и ты

В.2. Детство – мечты и праздник,
Детство – майские грозы,
Детство – полет фантазии,
Детство – это смех и слезы.

В. 1. Все мы у Детства во власти,
С Детством приходит весна.
Детство – простое счастье,
Детство с нами всегда!
♫ Танец «Воспоминание» («Пульс»)
♫ Фанфары «Сюрприз»
Девочка – Добрый день, дорогие друзья!
Мальчик
Дети и взрослые, здравствуйте!
Мы сегодня на сцене не зря…
Девочка – Мы в Празднике Детства участвуем!
Мальчик
Праздник Детства? Опять? Почему?
А когда же придет Праздник Взрослости,
А то детство, да детство
Это нужно кому?
Как-то надо побольше серьезности.
Девочка
Да, что ты? Праздник Детства –
Любимый всеми праздник.
Его, как чуда каждый ждет –
Тихоня и проказник.
Мальчик
Нет! Праздник Взрослости, поверь,
Нам был бы в самый раз:
Мы – взрослые, представь теперь –
Жизнь супер, просто класс! (мечтательно)
Девочка
Да нет же!
Ты не прав, постой!
Ведь Праздник Детства непростой:
Он, этот праздник, для детей,
Родителей, учителей.
Для всех, кто верит в красоту,
Добро, мечту, фантазию,
Мальчик
Они же взрослые совсем
У них полно своих проблем.
Девочка
Зато из них мечтает каждый
Вернуться в Детство хоть на миг
И рассказать себе вчерашним
Чего сегодня он достиг!
Мальчик
Вот это да!
Да как же можно
Вернуться в Детство? Не пойму!
Лишь только чудо здесь поможет,
Но обратимся мы к кому?
Девочка
А я знаю, у нас в школе есть не только учителя,
А они же и танцоры, певцы, музыканты, ораторы.
Это наши – педагоги-организаторы!
♫ Фанфары «Сюрприз»
В.1. Добрый день, дорогие ребята, родители, учителя!
В.2. Мы рады приветствовать вас на самом удивительном празднике – празднике Детства!
В.1. Детство – это самое беззаботное и счастливое время. Я, как и каждый взрослый, хоть на миг мечтал бы вернуться в этот удивительный мир добра и чудес.
В.2. Ведь столько было веселья, игр, забав и шалостей, что даже самый пасмурный денек мог превратиться в разноцветную игру.
В.1. Встречайте, вокальный коллектив «Веселые нотки»
♫ Песня «Разноцветная игра»
Выступление 1-го класса
1: Вот так праздник!
Вот так день!
День не взрослых!
День детей!
2: Дети – это хорошо,
Дети это классно!
Без детей и жизнь – не жизнь,
Это ж сразу ясно!
3. Взрослые должны решить вопрос,
Чтоб ребенок каждый в мире рос!
Дети, по законам мирозданья,
Не должны испытывать страданья!
Мы об этом заявляем громко
В этот день — Всемирный день ребенка!
4. Дети — это радость
Дети — это счастье.
Дети — это цветы жизни.
Дети — лучики в ненастье.
5. Сто двадцать девять стран ООН,
За круглым собрались столом.
И пишут дружно поздравок,
По миру, в каждый уголок.
В. 2. Чтобы мирно жить смогли Люди в радости, любви, Взрослые на всей планете Нынче дарят праздник детям!
♫ (дети уходят на место)
В.1. День осенний в ноябре – Праздник на календаре! День подарков и цветов, Ты встречать его готов?
В.2. 20 ноября отмечается Международный день ребенка (Universal Children’s Day), День защиты прав ребенка. Дата 20 ноября выбрана не случайно. Она примечательна тем, что именно этого числа в 1959 году Генеральная Ассамблея приняла Декларацию прав ребенка. Документ объединил 10 основополагающих принципов и провозгласил своей конечной целью “обеспечить детям счастливое детство”.
В. 1. 20 ноября – это еще Международный день прав ребенка. Знаете ли вы, что с самого рождения имеете свои права, которые защищает самая главная организация на нашей земле – Организация Объединенных Наций.
В.2. К сожалению, наш мир не стал безопасным: войны, теракты, преступления, аварии, стихийные бедствия, голод и эпидемии. Даже взрослые, сильные люди не могут противостоять этим опасностям, но самыми беззащитными оказываются дети. Они даже в мирной жизни нуждаются в особой заботе и внимании со стороны взрослых.
В.1. Предоставляем слово хозяйке нашей страны Детства, директору нашей школы Шумской Н.Ю.
В.1. Дорогие гости, примите на память маленькие «сердечки», которые подготовили наши дети, потому что очень хочется верить, что у каждого из нас в сердце есть маленький уголок, где хранится доброта.
В. 2. И если собрать маленькую частичку доброты каждого, то получится «Большое сердце» с помощью которого мы сможем победить ЗЛО на Земле.
В. 1. Пусть из окон льется детский смех,Детские улыбки пусть сияют.Поздравляю я сегодня всех,От души, от сердца поздравляю!
♫ Под музыку вручают гостям сердечки
В. 2. Хотим, чтоб дети постоянно лишь смеялись,
При встрече широко нам улыбались.
Чтоб грусти не было в маленьких глазах,
И не заливались в огромнейших слезах.
Давайте всем мы миром их же защищать,
Всегда права ребёнка строго соблюдать.
В.1: Ведь маленькие дети — будущее наше,
И нет на свете ничего светлее, и нежнее, краше.
Поздравим всех детей с праздником большим,
И пожелаем жить в объятиях родительской любви.
В.2. Вас приветствует танцевальный коллектив «Капельки»
♫ Танец «Обезьянки» (2 класс)
♫
В. 1. Дети, словно солнечный лучик, смешат и дразнят,
А ведь каждый ребенок – деятель! И его жизнь наполнена, прежде всего, творчеством. Ребята в нашей школе не только учатся читать и писать, считать и думать, но и создавать красоту своими руками. И каждый здесь ощущает себя творцом: придумывает, изобретает, фантазирует, сочиняет. Создавая свои шедевры, маленький творец делает первые шаги к высокому званию Мастер.
В.2. В этом году неделя начальных классов была посвящена Всемирному дню ребенка, прошли открытые уроки, внеклассные мероприятия, открытые занятия кружков и каждый ребенок – ученик старался показать себя с лучшей стороны. Хотя на уроках, особенно весной бывает и такое…
В. 1. Свое выступление вам дарят призеры конкурса «Юные звезды Каменного Брода» Нечаев Сергей и Болдырева Екатерина
♫ Песня «Косички»
♫
Выступление 2 класса
Детство – удивительное время Беззаботной радости, мечты,Смеха, игр, забав и удивленьяМиром бесконечной красоты!
В детстве можешь ты потрогатьСамый краешек мечты.К ней найти свою дорогуНепременно сможешь ты.
К синим звездам, любят детиВ разноцветных снах лететь…Все сбывается на свете,Если только захотеть.
Всемирный день ребенка -Детей ведь нет дороже!Мальчишки и девчонки -Счастливых нам дорожек!
5. Пусть дети удивляют,Мечтают и растут!Пусть малыши все знаютДостаток и уют!
6.Сегодня наш праздник, ребята!Все дети огромной ЗемлиДруг к другу спешат с поздравленьем,Желая здоровья, любви!
В. 2. У нас в начальной школе есть ребята-звездочки разной величины и яркости. Одни уже открыли себя и потому их видят и знают многие. Другие только начинают раскрываться и, пока, менее заметны. Но все наши звездочки занимают важное место в своих коллективах-созвездиях.
В.1. Встречайте, танцевальный коллектив «Капельки
♫ Танец «Ладошки»(1-3 класс)
В. 2. День ребенка — детства праздник!
В кутерьме веселых дней,
Праздников всех разномастных
Он всех их должен быть светлей.
В.1. Жизнь детишек всей планеты
Будет легче пусть отныне,
Пусть пирожные, конфеты
Поедаться будут ими.
В.2. Очень часто говорят:Дети любят мармелад,Шоколадные конфеты,Тоже важные приметы,
В.1.Торты, слойки и печенье,Крем, домашнее вареньеИ хрустящие орешки, —Они просто сладкоежки.
В.2. Пусть родители не будут
Слишком строгими к ребятам,
Пусть они друг друга любят,
Будут с ними всегда рядом.
В.1. А на нашей сцене вокальный коллектив «Веселые нотки»
♫ Песня «Сладкоежки» (4 класс)
♫
В.2. Что такое счастье?
Таким простым вопросом
Пожалуй, задавался не один философ.
В.1. А на самом деле счастье это просто.
Начинается оно с полуметра роста.
– Это распашонки, пинетки и слюнявчик,
– Новенький описанный мамин сарафанчик.
– Рваные колготки, сбитые коленки,
– Это разрисованные в коридоре стенки.
– Счастье это мягкие теплые ладошки,
– За диваном фантики, на диване крошки.
– Это целый ворох сломанных игрушек,
– Это постоянный грохот погремушек.
– Счастье это пяточки босиком по полу.
– Градусник под мышкой, слезы и уколы.
– Ссадины и раны, синяки на лбу,
– Это постоянное: Что? да Почему?
– Счастье это санки, снеговик и горка.
– Маленькая свечка на огромном торте.
– Это бесконечное «Почитай мне сказку»,
– Это ежедневные игры и мультяшки.
– Это теплый носик из-под одеяла,
– Заяц на подушке, синяя пижама.
– Брызги по всей ванной, пена на полу.
– Кукольный театр, утренник в саду.
– Что такое счастье? Проще нет ответа.
– Оно есть у каждого – Это наши дети!
В. И наши дети вам дарят свое выступление. Танцевальный коллектив «Скай-денс» (младшая группа)
♫ Танец «Перемена» (4-5 класс)
♫ Выступление 3 класса
1 Взрослые! Если грустите,Кошки скребут на душе –Детство в аптеке спросите:В капельках или в драже.2 Пару цветных витаминок,Капелек с сахаром пятъ –И босиком без ботинокПрямо по лужам гулять.3 В ваших глазах отразитсяНебо такой синевы. Солнцем, травинкой и птицейБудто бы станете вы.4 Снова деревья большие,Хочется петь и играть. Может, вы даже решитеБольше детей не ругать?5 Детства волшебное царство –Радость весёлых проказ. Жаль, что про чудо-лекарствоМамы не знают пока.6 Но не беда! Слава Богу,Вместо чудесных затейВзрослым придут на подмогуСмех и улыбки детей
♫ (уходят на место)
Мальчик
Планета Детства вертится,
На ней полно чудес:
Научные открытия
С наукою вразрез,
Кино и телевиденье,
Компьютер, Интернет,
Мир книг, театра, музыки –
Чего здесь только нет!
Девочка
Планета Детства вертится
Быстрей из века в век,
Но главным остается
Обычный человек.
Обычные девчонки,
Обычные мальчишки –
Наташи, Саши, Оленьки,
Андрюшки и Иришки…,
В.2. Которые все делают
Порой наоборот,
Но знают несомненно,
Что детство не уйдет,
В.1. Что детство их останется
В сердцах, глазах, мечтах
И возвратится снова
В цветных, веселых снах.
В.2. Свои поздравления вам дарит вокальный коллектив «Веселые нотки»
♫ Песня «Для чего» (5 класс)
В.1. Дети — это радость
Дети — это счастье.
Дети — это цветы жизни.
Дети — лучики в ненастье.
В. 2.: В детях наше будущее
В них надежды наши
Они для нас и гордость
Нет ничего их краше!
В. 1.: Мы всех их очень любим,
И в этот радостный денёк.
Все взрослые ребята
Вам дарят поздравок!
В.2. Встречайте, танцевальный коллектив «Скай-денс»
♫ Танец «Утренняя зарядка» (6-9 кл)
В. 1. Где проживает детство наше,
Там мир становится лишь краше!
Желаем детям мы добра,
Пусть их хранит судьба от зла!
В. 2. И детский смех звучит повсюду,
Пусть ребятишки верят в чудо!
На всей земле, по всей планете,
Дарите счастье своим детям!
В.2. Дети Мира, за руки возьмитесь!Шар земной обнять под силу вам.Войны на Земле остановите!Мир подвластен детским голосам.
В.1. Милые мальчишки и девчонки,Научите взрослых мирно жить.Детские, прекрасные ручонки,Постарайтесь Мир наш сохранить.
Девочка Дорогие взрослые, пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Мальчик Детство – время золотое
И волшебные мечты.
Детство – это мы с тобою,
Детство – это я и ты!
♫ Песня «Детство – это я и ты»
Детство, детство, детство – это свет и радость,
Это – песни, это – дружба и мечты.
Детство, детство, детство – это краски радуг,
Детство, детство, детство – это я и ты!
Все люди на большой планете
Должны всегда дружить,
Должны всегда смеяться дети
И в мирном мире жить!
Ярко-ярко пусть пылают лишь рассветы,
Ночью звездной пусть спокойно спят поля.
Детство, детство добротой не зря согрето,
Детство, детство – завтрашний твой день. Земля!
Детство, детство, детство – это летний вечер,
Парус неба и хрустальный звон зимы.
Детство, детство, детство – это значит дети,
Дети, дети, дети – это значит мы!
План концерта «Детство – это я и ты!»
Слова
Танец «Воспоминание» («Пульс»)
Сережа + Саша
Песня «Разноцветная игра» (4 класс)(выход из двери)
Выступление 1-го класса
Выступление Натальи Юрьевны
Под музыку вручают гостям сердечки
Танец «Обезьянки» (2 класс)(выход из двери)
Песня «Косички» (Нечаев, Болдырева)(из зала)
Выступление 2 класса
Танец «Ладошки» (1-3 класс)
Песня «Сладкоежки» (4 класс)(выход из зала, на место садятся те, кто не танцует «Перемену», танцоры – в кор.)
Танец «Перемена» (4…. Класс) (выход из двери)
Выступление 3 класса
Песня «Для чего» (5 класс)(выход из зала)
Танец «Утренняя зарядка» (6-9 кл)
Песня «Детство – это я и ты»
План концерта «Детство – это я и ты!»
Слова
Танец «Воспоминание» («Пульс»)
Сережа + Саша
Песня «Разноцветная игра» (4 класс) )(выход из двери)
Выступление 1-го класса
Выступление Натальи Юрьевны
Под музыку вручают гостям сердечки
Танец «Обезьянки» (2 класс)(выход из двери)
Песня «Косички» (Нечаев, Болдырева)(из зала)
Выступление 2 класса
Танец «Ладошки» (1-3 класс)
Песня «Сладкоежки» (4 класс)(выход из зала, на место садятся те, кто не танцует «Перемену», танцоры – в кор.)
Танец «Перемена» (4…. Класс) (выход из двери)
Выступление 3 класса
Песня «Для чего» (5 класс)(выход из зала)
Танец «Утренняя зарядка» (6-9 кл)
Песня «Детство – это я и ты»

• 128536-detstvo
  Размер файла: 42 kB Загрузок: 2

Сценарий летнего праздника «Детство — это я и ты»

Галина Максимова
Сценарий летнего праздника «Детство — это я и ты»

• Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”;

• Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям.

Удочка, с привязанным к ней на резинке небольшим мячом;

2 обруча, палки по количеству детей;

2 блюда, 2 деревянных ложки, теннисные мячи по количеству детей;

2 бутафорских солнышка

Праздник проводится на улице, на площадке детского сада.

Под веселую музыку дети занимают места по периметру.

Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей!

Много праздников на свете,

Всех не сосчитать!

Любят взрослые и дети

Вместе их встречать!

Но сегодня День ребенка

Празднует весь Мир,

Чтобы праздник нам начать

Нужно всем «Привет!» сказать

Вы, ребята, не зевайте,

Хором дружно отвечайте!

– Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему… (Привет)

– С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылает свой… (Привет)

– При встрече через много лет

Вы крикните друзьям… (Привет)

– И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго… (Привет)

– И вы запомните совет:

Дарите всем друзьям… (Привет)

– Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы… (Привет)

Детство – время золотое

И, волшебные мечты!

Детство – это мы с тобою,

Детство – это я и ты!

Хоровод «Детство» муз Ю. Чичикова

Потирая ладошки, спиной к детям, входит Бяка-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака –Забияка: Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит полный зал детей

Врака-Забияка: Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий: Куда это “сюда”?

Врака-Забияка: Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка: Я — Вракочка -Забиякочка. Можно просто — Врака –Забияка! Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий: Не какой-то, а праздник всех детей: здоровых, веселых, умелых! Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка: Это вот эти, детишечки-коротышечки, веселые и умелые!

Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку).

Ведущий: Подожди, подожди, Врака –Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле наши ребята веселые и умелые, нужно их проверить.

Врака-Забияка: Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч, привязанный на резинке к удочке). Вот мяч. Посмотрим, кто его может поймать.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий: Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка: Как это по-настоящему?

Ведущий: Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру “Как живешь?” Хочешь, и тебя научим.

Врака-Забияка: Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра “Как живешь?”

Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

А кричат? – Вот так! УРА!

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.

Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Ведущий: Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку –Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.

Входит под веселую музыку клоун Смешинкин (можно с мыльными пузырями).

Дети окружают его, ловят пузыри.

Смешинкин: А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Смешинкин: У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Ведущий: Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.

Врака-Забияка: Да, как же! Малыши-слабыши!

Смешинкин: А, Врака –Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Ведущий: Представляешь, Смешинкин, Бяка-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки слабыши –мылыши и ничего не умеют.

(Бяка-Забияка Ехидно хохочет).

Смешинкин: А я думаю, совсем наоборот. Наши ребята зря время не тратят. Вот, например, ты знаешь, Бяка-Забияка, что нужно делать утром?

Врака-Забияка: Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смешинкин: А вот и нет! Мы тебе сейчас поепжем, чем нужно заниматься по утрам.

Клоун проводит «Веселую аэробику»

Смешинкин: Поняла, Врака-Забиака, чем надо заниматься по утрам?

Врака-Забияка: Это в садике вы такие ловкие и умелые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Ведущий: Врака-Забиака, ты не представляешь, сколько впечатлений ждет наших детей летом! Многие будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне. И, конечно же играть в веселые игры. Хочешь, мы и тебя научим?

Врака-забиака: Так уж и быть, учите!

Клоун Смешинкин вместе с ведущей проводят веселые эстафеты.

1. «Озорное солнышко»

Команды детей становятся в колонну друг за другом /количество детей в командах одинаковое/. По сигналу «свистка» дети начинают передавать над головой «солнышко». Побеждает та команда, которая быстрее всех справится с заданием

На стартовой линии у каждой команды лежат короткие палки по количеству участников. На расстоянии 10 метров лежит обруч, в который нужно положить палку. По сигналу «свистка» первые участники команд кладут палку в обруч и бегом возвращаются в команду, передавая эстафету следующим участникам. Побеждает та команда, которая переложит все палки в обруч, то есть построит свой «муравейник»

Команды детей становятся в колонну друг за другом /количество детей в командах

одинаковое/. На расстоянии 10 метров стоит блюдо. По сигналу «свистка» первый

участник кладет на деревянную ложку «колобок» и несет его на блюдо, затем бегом

возвращается к команде и передает ложку следующему участнику. Побеждает та

команда, которая быстрее всех сложит «колобки» на блюде.

Смешинкин: Молодцы, ребята! Как с вами весело и хорошо. Сразу видно, какие вы все дружные, быстрые, умелые. Давайте себе за это громко похлопаем в ладоши! /хлопают в ладоши/

Врака-Забияка: Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. И почему я такая невезучая! Почему никто не хочет со мной дружить! (Плачет).

Смешинкин. И ты еще спрашиваешь! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий: А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Я предлагаю тебе, Врака-Забика, поиграть в игру «Здравствуйте». Ты и повеселишься и друзей себе новых найдешь.

Проводиться игра «Здравствуйте!»

Под веселую музыку дети свободно танцуют на площадке. По команде ведущего ребята ищут себе пару и здороваются друг с другом (носиками, ладошками, спинками, коленками и т. д.).

Врака- Забияка: (прыгает) Какая хорошая игра! Я еще никогда так не веселилась!

Смешинкин: Друзья, произошло чудо! Врака -Забияка в первый раз сказала правду!

Врака-Забияка: Как? Не может этого быть! Что это со мной! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).

Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка: (смущаясь). Ну, я не знаю. Смогу ли я?.

Смешинкин: Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Ведущий: Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин: Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка: А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин: А вот одно из них для начала. Помоги мне с ребятами поиграть, на веселом поезде детишек покатать. Ты будешь паровоз, а детки вагончики! Договорились?

Врака-Забияка: Я попробую.

Смешинкин: Ребята, становитесь друг за другом веселым поездом. Внимание! Громкий гудок! /дети дружно гудят/

Дети под веселую музыку двигаются «змейкой» за Вракой-Забиакой

Смешинкин: Молодцы, ребята! Молодец Веселушка –Хохотушка! С ветерком прокатила наших ребят!

Врака-Забияка: Теперь я и вправду вижу, что ребята веселые и умелые. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на веселый танец «Чунга-чанга»

Танец «Чунга –чанга» муз В. Шаинского

Смешинкин: Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка: Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.

Смешинкин: Хорошо, ребята, с вами. Но, нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию возвращаться. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашем детском саду.

Смешинкин и Врака-Забияка: Пока!

Под веселую музыку герои уходят.

Вот и подошел к концу наш праздник. Но есть у нас для вас сюрприз – разноцветные мелки.

В руки мы мелки возьмем

С ними рисовать пойдем

Пусть в рисунках ваших будут:

Счастье, солнце, дружба.

Самостоятельная художественная деятельность детей. Дети рисуют на асфальте. По окончании деятельности ребята рассматривают рисунки. «Художники» представляют свои работы.

Акция, посвященная празднику «День пожилого человека». Акция ко дню пожилого человека «Второе дыхание» Тема: Праздничный концерт для ветеранов труда МБДОУ д/с «Радуга» Дата: 3 октября 2012год.

Планирование совместной деятельности музыкального руководителя с дошкольниками на июнь ПЛАН СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С ДЕТЬМИ НА ИЮНЬ. Цель: проведение ряда развлекательных мероприятий с детьми в летний.

Источники:

http://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2019/06/24/stsenariy-razvlecheniya-dlya-detey-detstvo-eto-ya-i-ty
http://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii-prazdnika-v-stranie-schastlivogho-dietstva
http://schoolfiles.net/3065501
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-letnego-prazdnika-detstvo-yeto-ja-i-ty.html