Общесанаторное мероприятие день рождения деда мороза”. Сценарий игровой программы “день рождение деда мороза””

Сценарий игровой программы “День рождение Деда Мороза”

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

«День Рождение Деда Мороза»

Материал из интернета.

школы- интернат психолого –

Мероприятие проходит перед полдником. Дети сидят за столами.

На сцене экран с заставкой «С днем рождения!»

Звучит песня «С Днем рождения!»

Конф – Привет ребятишки! Девчонки и мальчишки! А ну – ка громко крикнули мальчишки «Привет!» а теперь девчонки « Привет!» ( несколько раз проходит ига) Меня зовут конфетка, а как зовут вас я совсем не знаю, давайте вы сейчас все громко крикните мне свое имя. (Проходит игра «Крикни имя») Вот и познакомились. Сегодня вы собрались не просто так, а на день рождение самого старого и доброго дедушки – Деда Мороза! А хотите услышать интересную историю “Как появился Дед Мороз”? (Автор сказки Александр Слащёв.)

Звучит сказочная музыка.
– В далёкие давние времена жил на свете мальчик. И был этот мальчик круглым сиротой. Никто никогда не говорил ему ласковых слов, никто никогда не дарил, даже простой конфеты. Мальчик не жаловался и ничего не просил. Шло время: мальчуган стал юношей, потом мужчиной, а потом поседел и превратился в дедушку. Однажды (это случилось в ночь под новый год) он горько вздохнул и впервые в своей жизни сказал: “Эх, видимо никто никогда мне ничего не подарит!” Услышал этот вздох Великий повелитель сказок и тут же принёс в его дом огромное множество игрушек и сладостей.
Но мальчик стал уже дедушкой, седым дедушкой с большой и длинной бородой. Он посмотрел на подарки и тихо молвил: “Спасибо тебе, Повелитель сказок, за доброту, за ласку! Но что мне делать со всеми этими машинками, куклами, конфетами? Мне они уже не нужны. Я теперь даже шоколад с мармеладом не люблю. А знаешь что? Раздам-ка я всё детям. ” Взял он мешок с подарками, посох (чтоб быстрее идти), надел тёплую шубу, шапку, да и пошёл на ночь глядя в те дома, где жили мальчишки и девчонки.
Увидев это, Повелитель сказок очень обрадовался.
– С этой поры наделяю тебя непомерной волшебной силой! – громогласно объявил он. – Быть тебе навсегда моим первым помощником! Каждый год будешь ты приходить в гости к людям, совершать чудеса и дарить детям подарки! А звать тебя будем Дедом Морозом! И вот, десять лет назад, такие же ребята, как и вы, решили, что пора бы устроить праздник для этого доброго волшебника. Ведь он на протяжении долгих лет только и делал, что дарил подарки другим. 18 ноября 2005 года впервые ДЕД МОРОЗ отмечал свой день рождения. Но как же мы будем отмечать день рождение без виновника торжества?! Давайте его громко позовем!

Дети кричат: «Дед Мороз!» – 3 раза.

Звучат фанфары и музыка «Три белых коня»

Конф – А вот он и сам идёт…
Д.М.: – Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! Слышал, ждали вы меня?
Конф – Да, Дед Мороз. Мы хотели вместе с тобой отпраздновать твой День Рождения.
Д.М.: Ну что ж, я буду очень рад позабавить всех ребят. Вы ребята дружные? (ребята отвечает)
-Вы ребята смелые? (ребята отвечают)
-И со спортом дружите? (ребята отвечают)
Конф – А мы тебе сейчас нашу весёлую разминку покажем, и ты сам всё увидишь. А ещё лучше, делай её вместе с нами!
Разминка «Хлопалка»

-Прошу хлопнуть в ладоши тех, кто любит танцевать и веселиться.

-Хлопают те, кто любит лениться!

-Хлопают только девочки.

-А теперь мальчики!

-Хлопают только те, кто любит шоколад больше, чем кашу.

-Хлопают те, кто любит играть.

-Хлопают те, кто ни разу не опаздывал на уроки.

-Хлопают те, кто любит каникулы.

Хлопают те, кто любит день рождение.

Д.М – Ох, молодцы! Вижу играть и весмелиться готовы!

Конф – А ты Д.М готов свой день рождение отмечать Тогда давай с нами поиграй. Ты хоть уже седой, но совсем как молодой!
В круг с ребятами вставай, и снами скорей поиграй!

Звучит музыка . Проходит игра «Передай другому»

Все участники стоят в кругу и передают друг другу ковбойскую шляпу. Как только музыка останавливается, тот, у кого осталась шляпа выходит в круг и под музыку прыгает, как ковбой на лошади по кругу. Затем встаёт в круг и игра продолжается, теперь передают платок. Тот у кого остался платок в руках после того как остановилась музыка. Должен пройти по кругу как старенькая бабушка, затем передают военную пилотку, маленькие лыжи.
Д.М .- Какая же зима без холода. Снега и снежинок? У меня вот какие красивые снежинки есть. Помогите мне их развесить, наш праздник украсить…
Звучит музыка. Игра “ Развесь снежинки” (на верёвке с помощью прищепок)
На верёвке заранее прицеплены прищепки. Выбираются по четыре ребёнка в каждую команду. По очереди бегут к верёвке и развешивают снежинки, которые им предварительно раздал Дед Мороз. Воспитатели растягивают верёвку на уровне роста детей.
Д.М.- Отгадайте–ка загадку:
Скажите мне какой чудак
И днём и ночью носит фрак,
Проводит жизнь свою средь льдин
Его все знают он…. Пингвин.
Дед Мороз: Конечно же – это мои друзья пингвины! Они передавали вам большой привет и вот этот мячик.
Звучит музыка. Игра-эстафета «Весёлые пингвины»
Участвуют 2команды по 7 человек. Зажав мяч между ног на уровни щиколоток. Бегут до определенного места и обратно. Передают мяч следующему игроку.

Конф- Ну-ка в круг скорей вставай,
Громче музыка играй,
Дед Морозу все сегодня
Испечём мы каравай!
Хоровод «Каравай»
Затем дети дарят подарки, приготовленные заранее на занятиях.
Дед Мороз: Спасибо вам, ребята, за то, что отпраздновали со мной
День рождения. Спасибо вам за подарки, за добрые слова, за весёлые игры. Я с нетерпением буду ждать Нового года, чтобы встретиться с вами снова. А сейчас мне пора возвращаться домой в Великий Устюг. И на прощанье вам от меня гостинец-угощение .(накрывают столы на полдник)
– До свидания, ребята!
Дед Мороз! Уходит под песню «Новый год» «Дискотека-Авария»

Конф – Ну и мен пора. До свиданье детвора!

Сценарий новогодней игровой программы «У нас в гостях Дед Мороз со Снегурочкой» для воспитанников детского дома

Людмила Матвеева
Сценарий новогодней игровой программы «У нас в гостях Дед Мороз со Снегурочкой» для воспитанников детского дома

Здравствуйте,дорогие гости моей странички!Приглашаю ознакомиться со сценарием новогодней игровой программы,которую провели в нашем детском доме в первый новогодний день 2018 года. Мне активно помогали воспитатели Поздеева Е. Л. и Глазырина Р. Е.

(Под песню “Белый снег идет” в исполнении “Карамельки” входим в нарядно украшенный зал,в центре новогодняя елка,в зале сидят дети и взрослые).

И снова здравствуйте,дорогие детишки-девочки и мальчики,и уважаемые воспитатели!С Новым годом вас всех!Улыбнитесь друг другу и поздравьте друг друга с наступившим Новым годом!

Ребята,а что такое Новый год?

(выслушиваем ответы детей).

Правильно сказали,Новый год-это елка,игрушки,подарки и конечно Дед Мороз и Снегурочка. Вы хотели бы в гости к Дедушке Морозу?Да,мы так и думали,что хотите. Я например,не знаю,где он. А что,если мы с вами позовем Дедушку Мороза и Снегурочку в гости прямо к нам,и прямо сейчас?Тем более у нас такая нарядная елка,и вы все такие нарядные! Все вместе и громко:

Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

(Под музыку в зал входит Дед Мороз).

С давних времен так ведется,

Что ни одна елка без меня не обойдется,

Я,дети,очень старый дед,

И мне,поверьте,много лет!

В декабре, и в январе

Я гуляю по земле.

Я хватаю вас за нос,

Коль морожу,так до слез!

Потому что я сердитый

Со своею снежной свитой

Знаменитый Дед Мороз!

Но сегодня я не злой,

Добрый,щедрый и простой!

С вами вместе хоть сейчас

Я готов пуститься в пляс!

Да вот только внучка моя-затейница,Снегурочка,где то задержалась. Давайте вместе позовем,она вас услышит и придет.

(в зал входит Снегурочка).

Добрый день вам, с Новым годом!Поздравляю всех я вас!Пусть дружней с ее приходом ваши песни зазвучат!

Дед Мороз:-Над заснеженной страною время мчится быстро. Мы со всей Землей большою скажем:”Здравствуй,Новый год!”

Снегурочка:-Чтоб никто не хмурил глазки,начинаем игры,пляски. Становитесь в хоровод,дружно встретим Новый год!

(дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой водят хоровод).

Дед Мороз:-Ребята,сейчас я буду рассказывать вам стихотворение,а вы внимательно слушайте и выполняйте все движения,которые встретятся.

Пришла Зимушка-зима,все дороги замела.

По сугробам мы идем,дружно песенку поем (топают на месте).

Нас сугробы не пугают,выше ножки поднимаем (поднимают ноги).

Лучше лыжи мы возьмем,и поедем с ветерком (изображают ходьбу на лыжах).

Нам летят в лицо снежинки,легкие все как пушинки

Мы нагнемся вправо-влево,увернемся мы от них (делают наклоны).

А потом в снежки сыграем (лепят снежки и бросают).

А затем согреем нос,уши,щеки,руки (трут нос,уши,щеки).

Нравится зимой гулять. Завтра встанем мы пораньше,

и опять пойдем гулять (изображают ходьбу и бег).

Молодцы,ребята,все были очень внимательны,и у вас все получилось замечательно!

Снегурочка:-Дедушка,а можно я проведу свою любимую игру?Я уверена,детишки справятся. Игра называется “Снежок”.Все становятся в круг,и под музыку начинают передавать по кругу снежок. А когда музыка останавливается,игрок,у которого оказался снежок,должен будет выполнить какое -либо задание. Это задание он вытащит из волшебного мешочка (станцевать танец,спеть песню,рассказать стишок. показать мимикой предмет и т. п.)

Дед Мороз (обращается к Снегурочке):-Веселая игра у тебя получилась.

А вот такую игру ребята,знаете?Игра эта музыкальная,а называется она “Елочки-пенечки”.В этой игре будьте очень внимательны,когда поется слово “елочки”,вам надо поднять руки высоко вверх,а когда поется слово”пенечки”,вам надо будет присесть. С каждым куплетом темп увеличивается. Готовы?

(Проводится музыкальная игра “Елочки-пенечки”).

Снегурочка:-Ребята,а теперь предлагаю поиграть в игру “Угадай мелодию!”Когда зазвучит фонограмма песни,вам необходимо узнать эту мелодию,кто первый угадает тот получит новогодний жетон. И все вместе пропоем угаданную песню. Слушаем первую песню (проигрываются песни и угадываются детьми мелодии).

Дед Мороз:-Ну надо же,сколько зимних песен вы знаете!Очень порадовали меня.

А мне больше всего нравится игра “Наряди елочку”,поиграем?Разделитесь на 2 команды. Каждая команда получает коробку с елочными украшениями. Напротив каждой команды на расстоянии 5 м ставится искуственная елочка,которую надо украшать. Каждый игрок по очереди берет и добегает до елочки и вешает игрушку.

Снегурочка:-Молодцы,и ребята. и взрослые,очень дружно поработали в командах!

Вот и подошла к концу наша совместная празднично-игровая программа. Но у нас еще есть сюрприз-новогодняя дискотека!Вы рады!

Дед Мороз:-Ребята,а у меня для вас есть сладкие призы (раздает подарки,помогают Снегурочка и ведущие).

Снегурочка:-Жаль конечно,но прощаться нужно,нас ждут другие детишки.

Дед Мороз:-До свидания,до новых встреч!

(Дети аплодисментами провожают Деда Мороза и Снегурочку. Проводится новогодняя дискотека).

Пользуясь случаем,дорогие коллеги,поздравляю вас с Новым годом!Пусть осуществляются все ваши мечты!Здоровья вам и вашим близким!

Дед Мороз в гостях у лета (фотоотчет) Лето в детском саду – прекрасная пора для развития двигательной активности и творчества. Все процессы внутреннего мира ребенка (удовольствие,.

Сценарий новогоднего утренника «Дед Мороз в гостях у ребят» СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «ДЕД МОРОЗ В ГОСТЯХ У РЕБЯТ» Дед Мороз стучит в окно малышам и приглашает их в зал.

Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению новогодней игрушки «Дед Мороз» Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению Новогодней игрушки “Дед Мороз” Новый год — праздник волшебный, по-особому любимый! С.

Конспект занятия для воспитанников детского дома «Пасхальный кулич» Цели урока: 1. образовательная – познакомить детей с праздником «Пасхи». Учить детей печь кулич, соблюдать последовательность в закладке.

Мастер-класс для воспитанников детского дома «Пасхальный кулич» Цели урока: 1. образовательная – познакомить детей с праздником «Пасхи». Учить детей печь кулич, соблюдать последовательность в закладке.

Развлечение по ПДД в средней группе «Дед Мороз у нас в гостях летом» Развлечение по ПДД в средней группе Дет Мороз у нас в гостях летом. Развлечение по ПДД в средней группе. Программное содержание: Уточнить.

Сценарий праздника к 23 февраля с конкурсами для воспитанников детского дома Сценарий 23 февраля с конкурсами ВЕДУЩИЙ 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков.

Сценарий игровой программы на День именинника «В гостях у Кар-Карыча» Сценарий игровой программы на День именинника «В гостях у Кар-Карыча» Карыч: Привет, ребята! Привет, друзья! Вы меня узнали? Конечно, я.

Сценарий мероприятия для воспитанников детского дома «Сервировка чайного стола. Культура поведения за столом» Цель: закрепить умение воспитанников красиво и правильно сервировать стол к чаепитию. Задачи: Образовательные: – закрепить знание основных.

Сценарий новогоднего утренника для группы кратковременного пребывания «Зайка и Дед Мороз в гостях у ребят» Сценарий новогоднего утренника для группы кратковременного пребывания «малышок». Возраст детей от 1 года до 3-х лет. Действующие лица: Снегурочка,.

Сценарий “Дед Мороз на новогоднем детском празднике”.

Приход Деда Мороза – это традиционный эпизод в сценарии любого новогоднего праздника, именно поэтому важно сделать это оригинально и весело, так, чтобы было интересно самому артисту, зрителям, и, чтобы появление Деда Мороза не превратилось в скучное, всем наизусть известное действо. А если это детский праздник, тем более, нельзя портить детям новогоднюю сказку.

Предлагаемый сценарий игрового момента с Дедом Морозом подойдет для семейного праздника, где собралось много детей, для детского утренника (средней или старшая группа) или может стать любого детского новогоднего сценария. Здесь дети смогут и пошуметь, и поиграть, и хоровод необычный станцевать, и в анимашке поучаствовать, а главное, подарки долгожданные получить,

Для организации сценки понадобится:

– Следы большие, следы животных нарисованные

– Большая рукавица ДМ для сюрпризного момента

– Мешок с подарками

– Музыкальное сопровождение (прилагается)

Игровой момент “Дед Мороз на детском празднике”

Стуча своим посохом, входит Дед Мороз и как бы поет (записано на плюс)

(для скачивания – кликнуть файл)

Здравствуйте, родители, воспитатели и дети!

Я так торопился, я мчался, как ветер,

И я прилетел, несмотря на погоду,

На встречу весёлого Нового года!

Да, как же мне было сюда не прийти!

Здесь ёлочка, смех, серпантин, конфетти,

И время по новому календарю,

А если хотите, я вам подарю

Везенья и радости тысячу дней,

И новые сказки. И новых друзей,

Тогда обязательно счастье придёт

Отпраздновать вместе опять Новый год!

Дед Мороз: Я смотрю, здесь собрались уже смышленые ребята, которые уже встречают не первый Новый год в своей жизни? А тогда скажите, когда мы встречает этот праздник зимой или летом? (дети отвечают) А все любят зиму? А может больше лето? Сейчас я узнаю, кто больше любит зиму, а кто лето. Я буду рассказывать о том, что происходит у нас в природе, если знаете, что это бывает только летом – топайте ножками, если зимой – хлопайте ладошками. Но сначала я хочу послушать, как вы будете топать? (малыши топают) А как хлопать? (хлопают) А теперь топаем, если летнее явление, а хлопаем – только если зимнее, да? Начали!

(Подобную шумелка или кричалку-отшадалку лучше провести в начале новогоднего игрового момента, потому что она помогает активизировать настроение и внимание детей)

Новогодняя шумелка Деда Мороза для детей “Зимой или летом”

Дождик капает с утра (топают)

На санках едет детвора (хлопают)

Расцвели цветы кругом (топают)

Узор морозный за окном (хлопают)

Ягоды собираем у бабушки в огороде (хлопают)

Кружимся в праздничном хороводе (хлопают)

Можно плавать и загорать (топают)

И грибочки в лесу собирать (топают)

Приходит к нам Дедушка Мороз (хлопают)

Щиплет от холода щеки и нос (хлопают)

Дед Мороз бегает и ласково щиплет и щекочет малышей.

Дед Мороз: Ой, и запыхался, пока бегал и щипался. А захотелось пуститься в хоровод, только елка наша не горит, вот такой вот поворот. Вы умеете считать, ну, хотя бы раз, два, три? А тогда считаем, а потом кричим елочке: «Гори!»

Итак, считаем дружно: «Раз, два, три, наша елочка – «Гори!»

Что-то елка не горит,

Значит, кто-то не кричит,

Кричать всем деткам нужно,

А главное громко и дружно.

Давайте снова попробуем.

Раз, два, три, наша елочка – «Гори!»

Детская новогодняя анимашка “Танец Деда Мороза”

Дед Мороз: Вот теперь и хоровод можно водить. А вы танцевать любите? Дед Мороз тоже очень любит танцевать. Тогда, стоя на своих местах, станцуем замечательный дедморозовский танец. Ручки и ножки еще немного разомнем. Прорепетируем. Я буду показывать, а вы повторяйте за мной:

(для скачивания – кликнуть файл)

Текст (если делать под другое музыкальное сопровождение)

Правую ручку вверх подняли (поднимают и сгибают в локте)

Левую ручку вверх подняли (тоже)

Ручками похлопали, похлопали (хлопают)

Ножками потопали, потопали (топают)

Покружились в одну сторону, покружились в другую сторону

А теперь под музыку вместе со взрослыми.

Ручки вверх подняли (поднимают), как деревья покачали (качают)

Соседа за правое ушко подёргали (дёргают)

Соседа за левое ушко подёргали (дёргают)

Выше ручки, кто выше?

Ай да молодцы! А теперь мой маленький народ, становитесь в хоровод! Но прежде чем пуститься в пляс, поиграем пару раз.

Игра для Новогоднего хоровода “И я, и я”

Дед Мороз: Я сейчас буду читать про себя четверостишья, и хотел бы знать, согласны вы со мной девчонки и мальчишки. Если вы, детки, тоже делаете так, как я или любите то же самое, то кричите: «Ия, и я», а если не согласны, то кричите дружно: «Нет, не я»,

Я люблю под Новый год вокруг елки танцевать …(дети отвечают: «И я, и я»)

Летом прячусь в свою стужу, шубу вывернув наружу…(дети отвечают: «Нет, не я»)

Люблю играть с друзьями в прятки и, конечно, шоколадки…(дети отвечают: «И я, и я»)

А еще люблю всякие конфеты и новогодние эстафеты. …(дети отвечают: «И я, и я»)

Эстафета “Следы”

Звучит музыка из мультфильма «Маша и медведь»

Дед Мороз: Вы видели когда-нибудь снежного человека? (отвечают) Я тоже не видел, но его следы мне удалось повидать, и вот эти следы я размножил, что вы сможете пройти по этим следам. А следы животных я думаю, вы видели и даже знаете, кому они принадлежат (опрос по следам).

(для скачивания – кликнуть файл)

А теперь мы образуем 2 равные команды и выясним, чья команда быстрее пройдёт по следам снежного человека. Условие – первые участники команд идут только по следам, назад возвращаются уже бегом не по следам и передают эстафету вторым участникам команд и т.д., пока все не пройдут. Понятно? Тогда начали.

Новогодняя детская анимашка “Если весело у елки”

(для скачивания – кликнуть файл)

Дед Мороз: Ребята, а где же мои рукавицы? Я пока с вами танец плясал, рукавицы свои потерял, давайте все дружно их искать, Дедушку Мороза выручать (одну дети смогут найти, а вторую (большую) – Дед Мороз приносит из другой комнаты или специально заранее прячет в зале и находит сам)

В рукавицах теперь я. (Пытается надеть рукавицу.)

Не надеть мне рукавицу. Ну и толстая внутри.

Да она ведь не простая: Там подарки, посмотри!

(Раздаёт детям небольшие подарки, остальные подарки достает каждому из мешка)

Дед Мороз: Ну что ж, друзья, проститься нужно

Вас поздравляю от души

Пусть НГ встречают дружно

И взрослые и малыши!

Чтоб исполнились надежды,

Все заветные желанья,

Чтобы снова, как и прежде,

Стало встречей расставанье,

Чтобы год прошёл, как час,

Ждите – в будущем году

Я опять сюда приду,

Чтоб увидеть ваши лица

Снова праздник повторится.

Снова станем хороводом.

До свиданья! С Новым Годом!

Завершается игровой момент веселым хороводом.

(для скачивания – кликнуть файл)

Автор идеи и музыкального оформления Ю. Обод

Сценарий новогодней игровой программы «У нас в гостях Дед Мороз со Снегурочкой» для воспитанников детского дома

Людмила Матвеева
Сценарий новогодней игровой программы «У нас в гостях Дед Мороз со Снегурочкой» для воспитанников детского дома

Здравствуйте,дорогие гости моей странички!Приглашаю ознакомиться со сценарием новогодней игровой программы,которую провели в нашем детском доме в первый новогодний день 2018 года. Мне активно помогали воспитатели Поздеева Е. Л. и Глазырина Р. Е.

(Под песню “Белый снег идет” в исполнении “Карамельки” входим в нарядно украшенный зал,в центре новогодняя елка,в зале сидят дети и взрослые).

И снова здравствуйте,дорогие детишки-девочки и мальчики,и уважаемые воспитатели!С Новым годом вас всех!Улыбнитесь друг другу и поздравьте друг друга с наступившим Новым годом!

Ребята,а что такое Новый год?

(выслушиваем ответы детей).

Правильно сказали,Новый год-это елка,игрушки,подарки и конечно Дед Мороз и Снегурочка. Вы хотели бы в гости к Дедушке Морозу?Да,мы так и думали,что хотите. Я например,не знаю,где он. А что,если мы с вами позовем Дедушку Мороза и Снегурочку в гости прямо к нам,и прямо сейчас?Тем более у нас такая нарядная елка,и вы все такие нарядные! Все вместе и громко:

Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!

(Под музыку в зал входит Дед Мороз).

С давних времен так ведется,

Что ни одна елка без меня не обойдется,

Я,дети,очень старый дед,

И мне,поверьте,много лет!

В декабре, и в январе

Я гуляю по земле.

Я хватаю вас за нос,

Коль морожу,так до слез!

Потому что я сердитый

Со своею снежной свитой

Знаменитый Дед Мороз!

Но сегодня я не злой,

Добрый,щедрый и простой!

С вами вместе хоть сейчас

Я готов пуститься в пляс!

Да вот только внучка моя-затейница,Снегурочка,где то задержалась. Давайте вместе позовем,она вас услышит и придет.

(в зал входит Снегурочка).

Добрый день вам, с Новым годом!Поздравляю всех я вас!Пусть дружней с ее приходом ваши песни зазвучат!

Дед Мороз:-Над заснеженной страною время мчится быстро. Мы со всей Землей большою скажем:”Здравствуй,Новый год!”

Снегурочка:-Чтоб никто не хмурил глазки,начинаем игры,пляски. Становитесь в хоровод,дружно встретим Новый год!

(дети вместе с Дедом Морозом и Снегурочкой водят хоровод).

Дед Мороз:-Ребята,сейчас я буду рассказывать вам стихотворение,а вы внимательно слушайте и выполняйте все движения,которые встретятся.

Пришла Зимушка-зима,все дороги замела.

По сугробам мы идем,дружно песенку поем (топают на месте).

Нас сугробы не пугают,выше ножки поднимаем (поднимают ноги).

Лучше лыжи мы возьмем,и поедем с ветерком (изображают ходьбу на лыжах).

Нам летят в лицо снежинки,легкие все как пушинки

Мы нагнемся вправо-влево,увернемся мы от них (делают наклоны).

А потом в снежки сыграем (лепят снежки и бросают).

А затем согреем нос,уши,щеки,руки (трут нос,уши,щеки).

Нравится зимой гулять. Завтра встанем мы пораньше,

и опять пойдем гулять (изображают ходьбу и бег).

Молодцы,ребята,все были очень внимательны,и у вас все получилось замечательно!

Снегурочка:-Дедушка,а можно я проведу свою любимую игру?Я уверена,детишки справятся. Игра называется “Снежок”.Все становятся в круг,и под музыку начинают передавать по кругу снежок. А когда музыка останавливается,игрок,у которого оказался снежок,должен будет выполнить какое -либо задание. Это задание он вытащит из волшебного мешочка (станцевать танец,спеть песню,рассказать стишок. показать мимикой предмет и т. п.)

Дед Мороз (обращается к Снегурочке):-Веселая игра у тебя получилась.

А вот такую игру ребята,знаете?Игра эта музыкальная,а называется она “Елочки-пенечки”.В этой игре будьте очень внимательны,когда поется слово “елочки”,вам надо поднять руки высоко вверх,а когда поется слово”пенечки”,вам надо будет присесть. С каждым куплетом темп увеличивается. Готовы?

(Проводится музыкальная игра “Елочки-пенечки”).

Снегурочка:-Ребята,а теперь предлагаю поиграть в игру “Угадай мелодию!”Когда зазвучит фонограмма песни,вам необходимо узнать эту мелодию,кто первый угадает тот получит новогодний жетон. И все вместе пропоем угаданную песню. Слушаем первую песню (проигрываются песни и угадываются детьми мелодии).

Дед Мороз:-Ну надо же,сколько зимних песен вы знаете!Очень порадовали меня.

А мне больше всего нравится игра “Наряди елочку”,поиграем?Разделитесь на 2 команды. Каждая команда получает коробку с елочными украшениями. Напротив каждой команды на расстоянии 5 м ставится искуственная елочка,которую надо украшать. Каждый игрок по очереди берет и добегает до елочки и вешает игрушку.

Снегурочка:-Молодцы,и ребята. и взрослые,очень дружно поработали в командах!

Вот и подошла к концу наша совместная празднично-игровая программа. Но у нас еще есть сюрприз-новогодняя дискотека!Вы рады!

Дед Мороз:-Ребята,а у меня для вас есть сладкие призы (раздает подарки,помогают Снегурочка и ведущие).

Снегурочка:-Жаль конечно,но прощаться нужно,нас ждут другие детишки.

Дед Мороз:-До свидания,до новых встреч!

(Дети аплодисментами провожают Деда Мороза и Снегурочку. Проводится новогодняя дискотека).

Пользуясь случаем,дорогие коллеги,поздравляю вас с Новым годом!Пусть осуществляются все ваши мечты!Здоровья вам и вашим близким!

Дед Мороз в гостях у лета (фотоотчет) Лето в детском саду – прекрасная пора для развития двигательной активности и творчества. Все процессы внутреннего мира ребенка (удовольствие,.

Сценарий новогоднего утренника «Дед Мороз в гостях у ребят» СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА ДЛЯ 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЫ «ДЕД МОРОЗ В ГОСТЯХ У РЕБЯТ» Дед Мороз стучит в окно малышам и приглашает их в зал.

Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению новогодней игрушки «Дед Мороз» Мастер-класс для родителей и детей по изготовлению Новогодней игрушки “Дед Мороз” Новый год — праздник волшебный, по-особому любимый! С.

Конспект занятия для воспитанников детского дома «Пасхальный кулич» Цели урока: 1. образовательная – познакомить детей с праздником «Пасхи». Учить детей печь кулич, соблюдать последовательность в закладке.

Мастер-класс для воспитанников детского дома «Пасхальный кулич» Цели урока: 1. образовательная – познакомить детей с праздником «Пасхи». Учить детей печь кулич, соблюдать последовательность в закладке.

Развлечение по ПДД в средней группе «Дед Мороз у нас в гостях летом» Развлечение по ПДД в средней группе Дет Мороз у нас в гостях летом. Развлечение по ПДД в средней группе. Программное содержание: Уточнить.

Сценарий праздника к 23 февраля с конкурсами для воспитанников детского дома Сценарий 23 февраля с конкурсами ВЕДУЩИЙ 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших мальчиков.

Сценарий игровой программы на День именинника «В гостях у Кар-Карыча» Сценарий игровой программы на День именинника «В гостях у Кар-Карыча» Карыч: Привет, ребята! Привет, друзья! Вы меня узнали? Конечно, я.

Сценарий мероприятия для воспитанников детского дома «Сервировка чайного стола. Культура поведения за столом» Цель: закрепить умение воспитанников красиво и правильно сервировать стол к чаепитию. Задачи: Образовательные: – закрепить знание основных.

Сценарий новогоднего утренника для группы кратковременного пребывания «Зайка и Дед Мороз в гостях у ребят» Сценарий новогоднего утренника для группы кратковременного пребывания «малышок». Возраст детей от 1 года до 3-х лет. Действующие лица: Снегурочка,.

Источники:

http://infourok.ru/scenariy-igrovoy-programmi-den-rozhdenie-deda-moroza-1332462.html
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-novogodnei-igrovoi-programy-u-nas-v-gostjah-ded-moroz-so-snegurochkoi.html
http://serpantinidey.ru/post/401/scenariy-ded-moroz-na-novogodnem-detskom-prazdnike
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-novogodnei-igrovoi-programy-u-nas-v-gostjah-ded-moroz-so-snegurochkoi.html