Международный день защиты детей мероприятия в школе. План-конспект занятия на тему: Сценарий мероприятия 1 июня-День защиты детей””

Сценарий мероприятия “1 июня-День защиты детей”
план-конспект занятия на тему

Сценарий мероприятия “1 июня-День защиты детей”

Скачать:

Предварительный просмотр:

1 июня – День защиты детей. «Здравствуй, Лето!»

Для детей младшего и средне -старшего возраста.

Цель: Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу. Вызвать желание принимать активное участие в праздничных конкурсах, играх.

Развивать доброжелательные отношения между детьми, подвижность в играх и конкурсах.

Дети входят в зал с цветами под фонограмму песни «Солнечный круг»,

Ведущий : Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца. Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Ведущий : Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Ребёнок: Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.

Ребёнок: Мечтаем все мы вместе об одном,

Чтобы у каждого была семья и дом,

Ребёнок: Чтобы и нас, и мы – любили,

И в детстве без забот и горя все мы жили.

Ребёнок: Поэтому мы просим всех людей,

Чтоб защитили и ценили нас – детей! “

Ребёнок: День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!

Ведущая: Все лучшие песни и сказки на свете
Отдать бы всем детям Земли.
Чтоб добрыми, добрыми выросли дети,
Чтоб храбрыми дети росли.

Детство, — что это такое?

Ребёнок: Детство – небо голубое!
Детство – мир на всей земле
И любовь к родной стране.

Ребёнок: В детстве ярко солнце светит, смех звенит и там и тут.
Это дети всей планеты песню звонкую поют.

Дети исполняют песню «Детство», муз. Е. Филипповой.

Ведущий: Ребята, как вы понимаете слово «дружба» и «доброта»?
Ответы детей.
Ребёнок : Сколько весёлых и радостных лиц.
Знайте, у дружбы нигде нет границ!
Знают дети на планете,
Что дружба и доброта дороже всех на свете!

Ребёнок : Игрушки, дружба, детский сад,
Слова как искорки горят.
Дружить хотят все дети
На всём на белом свете!

Ребёнок: Солнце грей, солнце, грей,
Не жалей своих лучей!
Пусть теплей и сильней
Будет дружба всех детей!

Дети исполняют песню «Песенка друзей».

Ведущий: Это хорошо когда все дружны!

Появляется Кот. Он идёт по дороге. Звучит сигнал машины, а он продолжает двигаться.

Ведущий: Кот, ты не знаешь правила дорожного движения?

Кот : Я прекрасно без них обхожусь!

Ведущий: Тогда скажи нам , как надо переходить улицу?

Кот: На четырёх лапах

Ведущий: Дети, правильно?

Дети: По переходу!

Ведущий: Кот, скажи нам, как надо обходить автобус, спереди или

Кот: Надо пролезать между колёсами!

Дети: Надо обходить автобус сзади.

Ведущий: Кот, а можно ли играть на проезжей части дороги?

Кот: В шахматы нельзя, а в мячик можно!

Ведущий: Дети, можно ли играть на дороге в мяч или другие игры?

Дети: Играть можно только на площадке.

Проводятся соревнования с мячом:

1.Подбрасывая мяч дойти до куба и обратно.

2.Отбивание мяча до финиша и обратно.

3.Прыжки с мячом, зажатым между ног.

Сегодня 1 июня – день защиты детей! Наступило лето!
Дети много времени проводят на улице. А вы, знаете, что есть правила безопасного поведения?

Ребёнок: Догоняете вы друга
Иль спешите за мячом,
Не бегите на дорогу –
Тогда беды нипочём

Ребёнок: Загорать ребята любят –
Станут к осени черны!
Но панамку не забудут
Надевать всегда они.

Ребёнок: Чтобы горе миновало,
Чтобы не было беды,
Не ходи один купаться,
Стой подальше от воды!

Ребёнок: Ешь хорошие продукты,
Чтобы не был ты больной.
Мой все овощи и фрукты
И почаще руки мой!

Ребёнок : Если правила простые
Мы запомним навсегда,
Летом будут нам родными
Солнце, воздух и вода!

Кот: Спасибо, вам, ребята! Я всё запомнил, и буду выполнять все правила!

Кот: А я ребятки, тоже хочу проверить какие вы внимательные, послушайте мои вопросы и постарайтесь правильно на них ответить:

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Ведущий: Вот, видишь какие у нас дружные ребята, а ещё они умеют дружно играть в разные игры.

Проводится эстафета «Собери кубики».

(Игроки обеих команд становятся на одной стороне площадки. Перед каждой командой — большая корзина с разноцветными кубиками (например красные и желтые). На другой стороне — два разноцветных ящика, аналогичные по цвету кубикам. По два игрока из каждой команды берут по одному кубику, бегут до противоположной стороны площадки, опускают кубики в ящик нужного цвета, возвращаются, хлопают по вытянутой руке следующую пару игроков — передают эстафету. Выигрывает команда, участники которой быстрее и правильно перенесут все кубики.)

В мире много сказок,
Грустных и смешных
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
А много ли сказок вы знаете?

Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы хором, дружно отвечайте из какой это сказки:

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

У отца был мальчик странный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это?. (Буратино)

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор … .(Айболит)

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

Кто ответит мне немедля,

Это, братцы, сам (Емеля)

У Алёнушки сестрицы

Унесли братишку птицы,

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

Что за птицы это были?

Вы, наверное, забыли? (Гуси- лебеди)

Ведущий: А еще мы умеем весело и задорно танцевать. Ребята, давайте покажем как мы танцуем !

Наш праздник продолжается и сейчас у нас мульти викторина.

1. Кто из героев любит произносить: «ребята, давайте жить дружно! »(кот Леопольд)

2. Назовите фамилию одного из жителей деревни «Простоквашино» , который любил молоко (кот Матросскин)

3. Как любил есть бутерброды кот Матросскин (колбаса вниз)

4. Где жил Чебурашка (в телефонной будке)

5. Как дразнили рыжего мальчика (рыжий, рыжий конопатый, убил дедушку лопатой)

6. Что подарил Винни-Пух ослику на день рождение (горшок без меда)

7. Куда отправился Айболит по телеграмме (Африка)

8. Что ответил Антошка, когда его позвали капать картошку (это мы не проходили, это нам не задавали)

9. Что подарила сова ослику на день рождения (шнурок-хвост)

Ребёнок: В мире везде одинаковые дети!
И ребятишкам по сердцу всегда
Птицы, стрекозы, кораблики, ветер,
Только война им не нужна!
Ребёнок: Дети купаются в солнечном свете,
Смотрят, как месяц сияет вдали,
В мире везде одинаковые дети,
Радостный мир нужен детям земли!

Ведущий: Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился?
Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети!

Дети исполняют песню «Вместе весело шагать».
Детям раздают воздушные шары.

Кот: Я знаю, что вы еще умеете

Свои таланты можете

Сейчас вы показать?

Но карандаш не справится

С работаю такой…

А я мелки цветные вам захватил с собой!

Ведущий: А сейчас, ребята, вы все пойдёте на свои участки и нарисуете то, что по-вашему означает слово «ДРУЖБА!»

Конспект занятия: «1 Июня — День защиты детей!»

Ирина Руднева
Конспект занятия: «1 Июня — День защиты детей!»

Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей.

Образовательные: Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”.

Создать радостную, праздничную, доброжелательную атмосферу.

Развивающие: Развивать доброжелательные отношения между детьми, память, внимание, речь.

Воспитательные: Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, повышать настроение детей.

Материал: компьютер, аудиозапись песни «Солнечный круг», мяч, карандаши, альбомы.

Ход занятия.

Песен полон лес и крика,

Брызжет соком земляника,

Дети плещутся в реке,

Пляшут пчелки на цветке.

Как зовется время это?

Угадать не трудно – (Лето).

Воспитатель: Дети, сегодня первый день лета – 1 июня. А кто знает, что это еще за день?

Ребенок: 1 июня праздник «День Защиты Детей».

Воспитатель: А разве детей надо защищать!

Воспитатель: От кого нужно защищать детей?

Дети: Детей надо защищать от войны, от болезней, от холода, от голода.

Воспитатель: А почему их надо защищать?

Дети: Потому что, они маленькие, мало знают, мало умеют.

Воспитатель: Вы все правильно сказали – детей надо защищать.

1 июня самый первый день самого тёплого, яркого, красочного времени года – лета. И этот день объявлен во всём мире – Днём защиты детей. Это большой, очень радостный и в то же время очень серьёзный праздник.

Знают взрослые и дети,

Да и вам узнать пора,

Что у всех на белом свете

Есть законные права.

И не важно, где живёшь ты,

Кто богаче, кто бедней

И, какого цвета кожа –

Право ты имеешь то же,

Что и каждый из людей.

Каждый ребёнок право имеет

Лечиться в больнице, если болеет,

Право на питание, на образование,

Право на внимание, на место проживания,

Право имеет на имя красивое,

На радость, на счастье, на детство

Много разных законов, ребята, защищают вашу жизнь и дают вам право на счастливое и радостное детство. И сегодня День защиты детей напоминает всем людям, что надо помнить о правах каждого ребёнка и, Конечно, их не нарушать. Сегодня мы будем вместе петь, играть и просто веселиться.

День первый лета, стань ещё светлей! Встречают 1 июня всюду!

Ведь этот День – защиты всех детей!

Его недаром отмечают люди!

Чтобы взрослые и дети

Жили счастливо на свете,

Дети, мир и дружба!

Да здравствует детство – радость Земли!

Да здравствует мир на свете!

Чтоб всюду на свете росли и цвели. ,

От бури укрытые дети.

Звучит “Солнечный круг”, музыка А. Островского.

Солнечный круг, небо вокруг

Это рисунок мальчишки

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке

Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я…

А сейчас я буду говорить вам самые различные утверждения, если вам это нравится, то говорите дружно «Как нам повезло!».

1. Лето долгожданное,

Весёлое и жаркое!

Дети: Как нам повезло!

2. Занятия заброшены!

Настали дни хорошие!

Дети: Как нам повезло!

3. Всюду птицы распевают,

Бабочки вокруг летают!

Дети: Как нам повезло!

4. Можно к морю прокатиться!

Там на берегу резвиться!

Дети: Как нам повезло!

5. Можно всем купаться,

На траве валяться!

Дети: Как нам повезло!

6. Можно съездить к бабушке

И там поесть оладушки!

Дети: Как нам повезло!

7. За грибами в лес ходить,

В лукошках ягоды носить!

Дети: Как нам повезло!

8. Можно сентября дождаться,

Чтобы в садик собираться!

Дети: Как нам повезло!

Музыкальная физминутка «Хорошее настроение»

Воспитатель: Ах, лето, сколько невероятных загадок таит в себе это прекрасное время года! Лето – это настоящее чудо!

Как здорово, что наступило лето!

Ребята я буду вам загадывать загадки, а вы отвечайте.

-Вышел зайчик погулять, а лап у зайки ровно… (4)

-У меня собачка есть, у неё хвостов аж… (1)

-Есть весёлая примета, выпал снег- встречайте… (зиму)

-Вьюга воет словно дрель, на дворе стоит… (февраль)

–День рожденья на носу, испекли мы… (торт)

-У Иринки и Оксанки трёхколёсные есть… (велосипеды)

Он круглый и гладкий,

очень ловко, быстро скачет. Ну, конечно, это… (мячик).

Правильно, это мячик. Предлагаю поиграть,

Мяч друг другу передать!

Игра с мячом: «Назови своё имя ласково»

Сегодня замечательный праздник, самый светлый и радостный – международный День защиты детей. Сейчас вы ещё маленькие, и у вас всё ещё впереди. Сделайте всё возможное для того, чтобы каждый прожитый день был интересен, неповторим, наполнен добрыми делам и мыслями!

А сейчас предлагаю вам нарисовать один прекрасный день из вашего детства.

Дети рисуют на тему «Один прекрасный день моего счастливого детства».

Фотоотчет «1 июня — День защиты детей» Первого июня отмечался Международный день защиты детей. Для всех детей это, прежде всего день солнечного, яркого праздника, день начала.

Сценарий праздника «1 июня — День защиты детей. Всемирный день родителей» Цели данного проекта: – пропагандировать празднование Дня защиты детей и Всемирного дня родителей; – обеспечить взаимодействие детей и родителей;.

Фотоотчет «1 июня — День защиты детей» 1-июня в нашем учреждении прошёл праздник посвящённый Дню защиты детей. В гости к детям пришёл клоун “Жужа”. День защитыдетей – это международный.

Сценарий праздника в День защиты детей 1 июня «Незнайка в гостях у ребят. Веселые картинки» Незнайка в гостях у ребят. Веселые картинки. Ведущая: На светлой и большой планете Лето встречают счастливые дети. Лето красное встречаем.

Развлечение ко Дню защиты детей «1 июня — праздник счастья и добра!» Развлечение ко Дню защиты детей ««1 июня» – Праздник счастья и добра!» Автор сценария : Галактионова Е. В. музыкальный руководитель высшей.

Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «1 июня — Международный день защиты детей» Сценарий летнего праздника для детей дошкольного возраста «1 июня-Международный день защиты детей». подготовила воспитатель ГБОУ Школа.

Сценарий праздника «1 июня — День защиты детей» Цели: • Формировать у детей понятия “Право на отдых”, “Право на образование”; • Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления.

Сценарий праздника «1 июня-День защиты детей» Сценарий праздника «1июня- День защиты детей».Общесадовский. Вот и пришло долгожданное лето, а вместе с ним и первый летний праздник—День.

Сценарий праздника «1 июня-День защиты детей» — общесадовский Сценарий праздника «1июня- День защиты детей».Общесадовский. Вот и пришло долгожданное лето, а вместе с ним и первый летний праздник—День.

Сценарий развлечения во второй мл. группе: «1 июня-День защиты детей» Цель праздника: • Активизировать детей. • Объединить творческие проявления ребят. • Выявить их инициативу. • Вызвать эмоциональный отклик.

План-конспект праздника «1 июня — День защиты детей» для детей старшего дошкольного возраста

Армине
План-конспект праздника «1 июня — День защиты детей» для детей старшего дошкольного возраста

План-конспект

«1 июня – День защиты детей»

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Совместными играми и танцами создать детям атмосферу радости и доверия.

1. Дать детям элементарные знания об истории появления праздника.

2. Познакомить с символикой Международного дня защиты детей –флагом.

3. Развивать ловкость, внимание, чувство ритма.

4. Воспитывать терпимость, здоровое чувство соперничества.

Подготовительная работа к празднику:

-разучивание с детьми стихотворений о детстве, лете, дружбе, мире;

-в доступной форме знакомство детей старшего возраста с историей появления праздника;

-рассматривание плаката с изображением флага – символа Международного дня защиты детей. На его зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки человека — красная, желтая, синяя, белая и черная. Они символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.

-украшение зала разноцветными шарами.

Ход праздника:

Ведущий 1: Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца. Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята.

Ведущий 2: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Ребёнок: Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света

Солнце, солнце, ярче грей

Будет праздник веселей.

Ребёнок: Мечтаем все мы вместе об одном,

Чтобы у каждого была семья и дом,

Чтобы и нас, и мы – любили,

И в детстве без забот и горя все мы жили.

Поэтому мы просим всех людей,

Чтоб защитили и ценили нас – детей! “

Ребёнок: День первый лета, стань ещё светлей!

Встречают первое июня всюду!

Ведь это – День защиты всех детей,

Его недаром отмечают люди!

Ребенок: Все лучшие песни и сказки на свете

Отдать бы всем детям Земли.

Чтоб добрыми, добрыми выросли дети,

Чтоб храбрыми дети росли.

Ребёнок: Детство, — что это такое?

Детство – небо голубое!

Детство – мир на всей земле

И любовь к родной стране.

Ребёнок: В детстве ярко солнце светит,

Смех звенит и там и тут.

Это дети всей планеты

Песню звонкую поют.

Дети исполняют песню «Большой хоровод».

1. Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить.

Чтобы вместе играть,

Чтобы крепко дружить.

Чтоб улыбки друг другу

Чтоб исполнились в жизни

Так давайте устроим

Пусть все люди Земли

С нами встанут в него.

Пусть повсюду звучит

Только радостный смех,

Пусть без слов станет песня

Понятной для всех.

2. Мы хотим кувыркаться

В зелёной траве

И смотреть, как плывут

Облака в синеве,

И в прохладную речку

Нырять в летний зной,

И в ладошки ловить

Теплый дождик грибной.

Так давайте устроим

Пусть все люди Земли

С нами встанут в него.

Пусть повсюду звучит

Только радостный смех,

Пусть без слов станет песня

Понятной для всех.

3. Мы на свет родились,

Чтобы радостно жить.

Чтоб цветы и улыбки

Друг другу дарить.

Чтобы горе исчезло,

Чтобы яркое солнце

По окончании песни под музыку въезжает на самокате Незнайка.

Незнайка: Посмотрите, как красиво,

Зелено, свежо кругом,

Будто всех нас пригласили

Погостить в зелёный дом!

– Ой, где это я? Сколько ребят вокруг! А почему вы все такие красивые? Что вы здесь делаете?

Ведущий 1: Незнайка, сегодня 1 июня – день защиты детей! Наступило лето! Дети много времени проводят на улице. А ты знаешь, что есть правила безопасного поведения на улице?

Незнайка: Я не люблю никаких правил! Зачем они нужны? Что хочу, то и делаю! Где хочу, там и катаюсь!

Ведущий: Незнайка, если ты будешь выполнять правила безопасности, то с тобой ничего не случится! Послушай наших ребят и запомни эти правила!

Ребёнок: Догоняете вы друга

Иль спешите за мячом,

Не бегите на дорогу –

Тогда беды нипочём

Ребёнок: Загорать ребята любят –

Станут к осени черны!

Но панамку не забудут

Надевать всегда они.

Ребёнок: Чтобы горе миновало,

Чтобы не было беды,

Не ходи один купаться,

Стой подальше от воды!

Ребёнок: Ешь хорошие продукты,

Чтобы не был ты больной.

Мой все овощи и фрукты

И почаще руки мой!

Ребёнок: Если правила простые

Мы запомним навсегда,

Летом будут нам родными

Солнце, воздух и вода!

Ведущий: Запомнил, Незнайка?

Незнайка: Спасибо, вам, ребята! Я всё запомнил, и буду выполнять все правила!

Незнайка: А я ребятки, тоже хочу проверить какие вы внимательные, послушайте мои вопросы и постарайтесь правильно на них ответить:

Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Незнайка: Молодцы! Все были внимательные и дружно отвечали на вопросы.

Ведущий: Вот, видишь какие у нас дружные ребята, а ещё они умеют дружно играть в разные игры.

Проводится игра-эстафета «Солнышко и лучики».

Участников разбивают на две команды. Ведущий мелком на асфальте изображает два огромных круга. Это – «солнышко». Когда прозвучит команда «Старт», все игроки по очереди, под быструю музыку подбегают и дорисовывают солнышку по лучику и тут же бегут обратно, передавая мелок следующему. Победителем признается та команда, которая пририсовала больше лучиков за отведенный временной интервал.

Незнайка: Солнце нас обогрело лучами,

Лето нас одарило цветами.

Будем праздник мы встречать,

Будем петь и танцевать!

Дети исполняют песню «Лето – это радость».

1. По маленькой дорожке

В лесу я пробегу.

Возьму с собой лукошко

Это радость, это чудо,

Что кругом всё расцветает,

Летом солнце нас встречает.

Это радость, это чудо,

Что мы за руку с тобой идём.

2. Поём лесные песни,

Как соловьи Земли,

И жизнь нам интересна,

Вокруг полно любви.

3. Танцуют на полянах

И бегают ребята

Незнайка: Ребята, в мире много сказок,

Грустных и смешных

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

А много ли сказок вы знаете?

– Я буду загадывать загадки по сказкам, а вы хором, дружно отвечайте из какой это сказки:

1. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор. (Айболит)

2. На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

3. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек – копытца.

Трое их – и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

4. Бабушка девочку

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

5. У отца был мальчик странный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный.

Кто же это?. (Буратино)

6. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне.

Кто ответит мне немедля,

Это, братцы, сам (Емеля)

7. У Алёнушки-сестрицы

Унесли братишку птицы,

Высоко они летят,

Далеко они глядят.

Что за птицы это были?

Вы, наверное, забыли? (Гуси-лебеди)

Незнайка: А теперь игра для вас, как в любой сказочной стране здесь дует сказочный ветер – озорник, и на нашей полянке он навел беспорядок. С цветов улетели лепестки и разлетелись по всей полянке.

Игра «Собери цветы».

Ведущий: А еще мы умеем весело и задорно танцевать. Ребята, давайте покажем, как мы танцуем, Незнайке! Станцуем вместе танец маленьких утят!

Дети исполняют «Танец маленьких утят».

Ведущий: Наш праздник продолжается и сейчас у нас веселые состязания – смешные соревнования!

1. «Кто скорее выпьет сок».

Ведущий: Каждый маленький ребенок

Любит пить фруктовый сок.

Кто быстрее, кто скорее

Выпить эту банку б смог?

Я приглашаю две команды по три человека, которые больше всех испытывают жажду и хотят получить праздничные призы.

Выловить ложкой шарики (теннисные) из воды и перенести их на другую сторону, скидывая в пустой контейнер.

3. «Кто скорее забьет в ворота мячик клюшкой».

Незнайка: Вы, ребята, молодцы, справились с заданиями.

Ведущий: Да, Незнайка, наши ребята спортивные, ловкие и озорные. Сейчас они покажут тебе, как умеют делать веселую зарядку»

Исполняется «Зарядка» («Кукутики»).

Ведущий 1: Ну, вот, наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем,

Пусть будет мирным небо

На радость добрым людям.

Ведущий 2: Пусть дети на планете

Живут, забот не зная,

На радость папам, мамам,

Незнайка: А в заключении праздника предлагаю потанцевать!

Танцевать всегда приятно.

Это, в общем, всем понятно.

Детвора вся собралась?

Ведущий: Праздник наш удался на славу, а вам, дети он понравился?

Я желаю вам улыбок, мира и счастья! Пусть всегда будет солнце, пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети!

Детям раздают воздушные шары. Под музыку дети уходят.

Сценарий развлечения «1 Июня — День Защиты детей» Игра по станциям. Цель: Приобщение детей к массовой культуре, создание праздничной атмосфере. Задачи: 1. Создать радостное настроение.

Сценарий праздника «1 июня — День защиты детей» Цель: дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике “Дне защиты детей”, создать праздничное.

Сценарий развлечения «1 июня — День защиты детей» с Забиякой Сценарий развлечение «1 июня – День защиты детей». Дети выстраиваются по периметру площадки. Вед: Ой, как много нас здесь собралось. А зачем,.

Сценарий детского праздника «1 июня — День защиты детей» Сценарий детского праздника “1 июня – День защиты детей” Фонограмма № 1 (фон) (Выбегает клоун, ходит по залу, здоровается за руку с детьми).

Сценарий праздничного мероприятия «1 июня — День защиты детей» Звучит весёлая музыка, дети заходят в зал. Ведущий: 1 июня – наступило лето! И теплом июньским вся земля согрета 1 июня – день больших затей.

Сценарий праздника 1 июня — День защиты детей Музыка. Выход ведущих. 1 Ведущий: День первый лета! Стань ещё светлей! Встречают первое июня всюду! Ведь это – День Защиты всех детей, Его.

Сценарий праздника «1 июня — День защиты детей» с Лисой Алисой и Котом Базилио Сценарий праздника «1 июня – День защиты детей» Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном.

Сценарий праздника «День знаний» для детей старшего дошкольного возраста Звучит песня «Светит солнышко для всех» Дети под музыку входят в музыкальный зал и останавливаются у стульев. Ведущий: Внимание! Внимание.

Сценарий спортивного праздника «1 июня — День защиты детей» (первая младшая группа) Цели и задачи: Развивать фантазию и воображение, память и мышление. Активизировать потребность в общении. Способствовать развитию навыков.

Сценарий экологического флешмоба «1 июня — День защиты детей» Вас приветствует экологическая агит. Бригада «ИСТОК» (вместе) Плетнева М. В. Сегодня ваш праздник, ребята! Все дети огромной Земли Друг к.

Сценарий мероприятия “1 июня – День защиты детей”

Сценарий праздника “1 июня – День защиты детей”

Цели:

Образовательные:

1. Дать детям элементарные знания и представления о международном

празднике “Дне защиты детей”;

2. Формировать у детей навык игровых действий.

Коррекционные:

1.Способствовать развитию памяти через игровые ситуации, выполнение

2.Развивать координацию движений через исполнение танцев, через

3.Развивать устойчивость и концентрацию внимания.

Воспитательные:

1.Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив

для этого равные возможности всем детям.

2. Формирование навыков правильного поведения во время праздника.

Место проведения: холл отделения.

Оборудование: музыкальный центр, шарики, костюмы персонажей, диски с

музыкальными композициями, атрибуты для подвижных игр.

Действующие лица:

Врака-Забияка
Клоунесса Ириска

Просмотр содержимого документа
«Сценарий мероприятия “1 июня – День защиты детей” »

Сценарий праздника “1 июня – День защиты детей”

1. Дать детям элементарные знания и представления о международном

празднике “Дне защиты детей”;

2. Формировать у детей навык игровых действий.

1.Способствовать развитию памяти через игровые ситуации, выполнение

2.Развивать координацию движений через исполнение танцев, через

3.Развивать устойчивость и концентрацию внимания.

1.Воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив

для этого равные возможности всем детям.

2. Формирование навыков правильного поведения во время праздника.

Место проведения: холл отделения.

Оборудование: музыкальный центр, шарики, костюмы персонажей, диски с

музыкальными композициями, атрибуты для подвижных игр.

Врака-Забияка
Клоунесса Ириска

Под веселую музыку дети занимают места по периметр

Сәлеметсіздер ме балалар мен қыздар! Сендердің бүгінгі мерекелеріңде көргенімізге өте қуаныштымыз. Бүгін сендердің мерекелерің! Дүние жүзі бойынша балалар бір-бірлерін құттықтауға асығуда. Біздер де сендерді құттықтай отырып, аңсаған армандарыңа қол жеткізіп, мол бақытқа кенелулеріңе тілектеспіз.

Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас. Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас! Как много светлых улыбок Мы видим на лицах сейчас.
Сегодня праздник нас собрал:
Не ярмарка, не карнавал!
Первый летний день в году
Не отдаст детей в беду.

А начать праздник я предлагаю песенкой “Солнечный круг”

Звучит “Солнечный круг”, музыка А.Островского.

1. Би билейміз, ән салып,

Қол ұстасып жүреміз.

Мерекені қарсы алып,

Ойнаймыз да, күлеміз.

2. Шыбықтарым кешегі

Шынар болып өседі.

Жазда ағаштар шешеді.

3. Вот и снова лето

Первый день июня

4. Покружил над нею

Полетел на праздник.

5. Пусть мы только дети,

Но и детям нужно,

Чтобы на планете

Были мир и дружба.

6.Біз бақытты баламыз

Би билеп, ән саламыз

Кұс болып қанат қағамыз

( «Ертегілер» өлең исполняет Муканова Жазира)

Клоунесса Ириска: Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей,
Будет праздник веселей.

Потирая ладошки, спиной к детям, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака-Забияка.Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит полный зал детей.

Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!

Клоунесса Ириска. Куда это “сюда”?

Врака-Забияка. Куда, куда. Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Клоунесса Ириска. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Клоунесса Ириска . Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется). Так и хочется им пустышку дать пососать. (Дает детям пустышку).

Клоунесса Ириска. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах, в песнях.

Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос, а так и остался малышкой-коротышкой.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Клоунесса Ириска. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка. Как это по-настоящему?

Клоунесса Ириска. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру “Как живешь?”. Хочешь, и тебя научим.

Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра “Как живешь?”
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как плывешь? – Вот так! (имитируют плавание)

Как бежишь? – Вот так! (бег наместе)

Как грустишь? – Вот так! (грустят)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Воспитатель. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоунессой Ириской. Но для того, чтобы она тут появилась, нужно громко, от души рассмеяться. Давайте дружно засмеемся!

Дети смеются. Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку Смешинка).
Дети окружают его.

Смешинка. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Смешинка. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Клоунесса Ириска .Да, Ириска, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться..

Врака-Забияка. Да, как же! Малыши-коротыши!

Смешинка. А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Клоунесса Ириска . Представляешь, Ириска, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

Врака-Забияка. Ехидно хохочет.

Смешинка. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. Вот, например, ты знаешь, Врака-Забияка, что нужно делать утром?

Врака-Забияка. Конечно, знаю! Они еще спрашивают. Встаешь утром и начинаешь сразу всякие гадости делать, врать и проказничать.

Смешинка. А вот и нет! Мы тебя сейчас научим, чем нужно заниматься по утрам.

Клоун проводит комическую зарядку под веселую музыку

Врака-Забияка. Это в садике и в школе вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Клоунесса Ириска. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Смешинка. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Клоунесса Ириска. А ведь Ириска права. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот послушайте, какую добрую, хорошую песню споют вам наши ребята. Может быть, от этой песни и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

Песня «Подари улыбку миру».

Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какая песня чудесная! Я еще такую не слышала!

Смешинка. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду!

Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).

Клоунесса Ириска. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка (смущаясь).Ну, я не знаю. Смогу ли я.

Смешинка. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем.

Клоунесса Ириска. Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинка. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинка. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки. Договорились?

Врака-Забияка. Я попробую.

Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало солнце: “Стой,
Семицветный мост крутой”.
Туча скрыла солнца свет,
Рухнул мост, а щепок нет. (Радуга).

С ветки — на тропинку,
С травки — на былинку
Прыгает пружинка,
Зеленая спинка. (Кузнечик).

Растет в траве Аленка
В красной рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает. (Земляника).

Шапочка да ножка —
Вот и весь Ермошка. (Гриб).

Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены. (Березы).

Смешинка. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!

Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец “Маленьких Утят”.

(«Бақытты балалық шақ» песня, танец).

Дети исполняют танец.

Клоунесса Ириска.А теперь мы с вами проведем игры.

“Гори-гори ясно” с мячом.
Участники игры встают в круг. Ребенок-ведущий с мячом в руках – за кругом. Дети и ведущий идут друг против друга, произнося слова:
“Гори-гори ясно,Чтобы не погасло.Глянь на небо,Птички летят,Колокольчики звенят!”
После этих слов ведущий незаметно кладет мяч за кем-нибудь из игроков. Все дети считают: “Раз, два, три! Беги!” Ведущий и участник, около которого был положен мяч, бегут вокруг круга в разные стороны. Тот, кто первым оббежал и занял место в кругу, победил. Второй же игрок становится ведущим.

2. “Горячая картошка”.
Дети встают в круг. По команде ведущей начинают передавать мяч из рук в руки по кругу. Как только ведущая скажет: “Стоп!”, игра останавливается. Игрок, у которого мяч оказался в руках выходит из игры. Играют до тех пор, пока не победит последний игрок.

Игра-эстафета «Кенгуру». Играют 2 команды. Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку.

3. Игра «Съедобное-несъедобное»

Его сеют, в поле жнут,
Из муки его пекут,
Называют хлебом сдобным,
Он является:
— Съедобным!

— Этот то ж в печи печется,
В стенку ровную кладется,
Кирпичом зовут отборным,
Он ребята:
— Не съедобный!

— Что на грядке прорастает,
Много листьев распускает,
Это огурец зеленый,
Будет он для нас:
— Съедобный!

— Из металла изготовлен,
Он стучит как заведенный,
Это молоток отбойный,
Для нас конечно:
— Не съедобный!

— Он на дереве растет,
Каждый знает этот плод,
Яблоком зовут ядреным,
Он является:
— Съедобным!

— Из нее шьют покрывала,
Платочки, шторы, одеяла,
Одежды очень много модной,
Жаль что ткани:
— Не съедобны!

— Молодцы ребята, все правильно, все правильно.
Шоколадные конфетки,
Тортики и тарталетки,
Пряники медовые,
Леденцы вареные,
Нежное пирожное,
С изюмчикомморожное,
Все съедобно, все так вкусно,
Приготовлено искусно

Смешинка. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Клоунесса Ириска. А в этом тебе помогли наши ребята.

Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их мухоморчиком!

Смешинка. Вот тебе раз! Ты опять за свое? Мухоморы разве можно есть?

Врака-Забияка. Вы что, забыли? Я же перевоспиталась, я стала хорошей. А мухоморчик этот не простой, а сладкий-пресладкий!

Смешинка. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашей школе.

Смешинка и Врака-Забияка. Пока!

Под веселую музыку герои уходят

Балалар, бүгінгі күн қандай керемет! Барлықтарыңның көңілдерің көтеріліп, қуанышқа кенелдіңдер. Әрқашан жүздерің осылайша жарқын болсын! Вот и

подошел к концу наш праздник.

«Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире больше не было войны!»

Но мы еще не раз с вами встретимся, а пока – до свидания!

Под веселую музыку воспитатель приглашает детей на танец.

Смешинка. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Клоунесса Ириска. А в этом тебе помогли наши ребята.

Врака-Забияка. Я хочу их за это отблагодарить. Угощу-ка я их мухоморчиком!

Смешинка. Вот тебе раз! Ты опять за свое? Мухоморы разве можно есть?

Врака-Забияка. Вы что, забыли? Я же перевоспиталась, я стала хорошей. А мухоморчик этот не простой, а сладкий-пресладкий!

Смешинка. А нам с Веселушкой-Хохотушкой пора в нашу сказочную страну Хохотанию. И как только мы услышим ваш задорный дружный смех, всегда будем гостями в вашей школе.

Смешинка и Врака-Забияка. Пока!

Под веселую музыку герои уходят

Балалар, бүгінгі күн қандай керемет! Барлықтарыңның көңілдерің көтеріліп, қуанышқа кенелдіңдер. Әрқашан жүздерің осылайша жарқын болсын! Вот и подошел к концу наш праздник.

«Я хочу, чтоб все смеялись,

Чтоб мечты всегда сбывались,

Чтобы детям снились

Чтобы утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы в мире больше не было войны!»

Но мы еще не раз с вами встретимся, а пока – до свидания!

Под веселую музыку воспитатель приглашает детей на танец.

Источники:

http://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2015/10/28/stsenariy-meropriyatiya-1-iyunya-den-zashchity-detey
http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-zanjatija-1-iyunja-den-zaschity-detei.html
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-i-razvlechenija.html
http://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/stsienarii-mieropriiatiia-1-iiunia-dien-zashchity-dietiei